قراءة في النصوص القانونية المنظمة للتعليم التحضيري في الجزائر

Other Title(s)

Reading the legal texts governing preparatory education in Algeria

Joint Authors

قمقاني، فاطمة الزهرة
قرينات، بلحوت

Source

مجلة العلوم القانونية و الاجتماعية

Issue

Vol. 7, Issue 4 (31 Dec. 2022), pp.876-891, 16 p.

Publisher

Université Ziane Achour de Djelfa Faculté de Droit et des Sciences Politiques

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences
Law

Topics

Abstract AR

شهد العالم ظهور حركات تعمل على وضع تصميم تصور تطوري من خلال وضع اصلاحات جديدة وفق تطلعات لمستوى افضل مما هو عليه في كافة المجالات السياسية و الاقتصادية و الاجتماعية و الثقافية و حتى العلمية، و لطالما حذت الجزائر على هذا النحو حيث اعتبرت اصلاح الثقافة و التكوين من اهم عوامل التحرير و التحرر و الرقي مما جعلهما من الاولويات الوطنية فعمدت الى وضع مشاريع اصلاحية و كان من بينها اصلاح النظام التعليمي موضوع ورقتنا البحثية.

و تعتبر المرحلة التحضيرية مرحلة أولية في تربية الطفل و تشكيله النفسي و الاجتماعي، حيث يؤكد الكثير من التربويين على ضرورة تواجد الطفل في بيئة غنية بالمثيرات تمنحه الحرية الكاملة حتى تنمو مواهبه و قدراته و إمكاناته بشكل سليم، فكان ظهور مؤسسات التربية التحضيرية لهذا الغرض فهي أولى البيئات التربوية المنظمة و الموجهة لنمو و تربية الطفل خارج حدود أسرته، و تعد مرحلة التعليم التحضيري مرحلة تعليمية هادفة لا تقل أهمية عن المراحل التعليمية الأخرى، إذ تعمل على توفير الفضاء المناسب لطفل ما قبل المدرسة.

و بإستقراء هذه الترسانة القانونية لمعرفة مكانة اهمية التعليم التحضيري في النظام التعليمي الجزائري حيث تبين ان هاته الاصلاحات المتعددة لم تعكس المكانة و الأهمية الحقيقية للمرحلة التحضيرية الملحقة بالمدرسة خاصة في ظل عدم الزامية هذا النمط من التعليم.

Abstract EN

The world has witnessed the emergence of movements working to design an evolutionary vision through the development of new reforms according to aspirations for a better level than in all political, economic, social, cultural and even scientific fields, and Algeria has always followed suit in this way, considering the reform of culture and composition as one of the most important factors of liberation, emancipation and sophistication, which made them national priorities, so it developed reform projects, including the reform of the educational system, the subject of our research paper.

The preparatory stage is considered a preliminary stage in the education of the child and its psychological and social formation, where many educators emphasize the need for the child to be present in an environment rich in excitement that gives him full freedom so that his talents, abilities and potential grow properly, the emergence of preparatory education institutions for this purpose was the first educational environment organized and geared to the development and education of the child outside the borders of his family, and the preparatory stage is a targeted educational stage no less important than other educational stages, as it works to provide the appropriate space for a child Before school.

American Psychological Association (APA)

قرينات، بلحوت وقمقاني، فاطمة الزهرة. 2022. قراءة في النصوص القانونية المنظمة للتعليم التحضيري في الجزائر. مجلة العلوم القانونية و الاجتماعية،مج. 7، ع. 4، ص ص. 876-891.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468734

Modern Language Association (MLA)

قرينات، بلحوت وقمقاني، فاطمة الزهرة. قراءة في النصوص القانونية المنظمة للتعليم التحضيري في الجزائر. مجلة العلوم القانونية و الاجتماعية مج. 7، ع. 4 (كانون الأول 2022)، ص ص. 876-891.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468734

American Medical Association (AMA)

قرينات، بلحوت وقمقاني، فاطمة الزهرة. قراءة في النصوص القانونية المنظمة للتعليم التحضيري في الجزائر. مجلة العلوم القانونية و الاجتماعية. 2022. مج. 7، ع. 4، ص ص. 876-891.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468734

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 890-891

Record ID

BIM-1468734