![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية برنامج قائم على التعقل لتنمية الذكاء الوجداني لدى عينة من المراهقين مرتفعي القلق
Other Title(s)
The effectiveness of a program based on mindfulness for developing emotional intelligence among a sample of adolescents with high anxiety
Joint Authors
بدوي، سعدية السيد
عبد العال، نصرة منصور عبد المجيد
السيد، علاء صلاح محروس
Source
Issue
Vol. 26, Issue 1 (31 Mar. 2023), pp.171-177, 7 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Graduate Studies for Childhood
Publication Date
2023-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
7
Main Subjects
Topics
Abstract AR
الأهداف : استهدفت هذه الدراسة الكشف عن فاعلية برنامج قائم على التعقل لتنمية الذكاء الوجداني لدى عينة من المراهقين مرتفعي القلق.
المنهج : تعتمد هذه الدراسة على المنهج التجريبي لمناسبته أهداف هذه الدراسة الذي بحث أثر المتغير المستقل و الذي يتمثل في البرنامج قائم على التعقل في تنمية المتغير التابع وهو الذكاء الوجداني كقدرة.
الأدوات : و تم استخدام مقاييس الذكاء الوجداني و التعقل و القلق و ذلك لتحقيق أهداف الدراسة.
العينة : عينة مكونة من ٢٠ من المراهقين ذكور فقط و الذين تميزوا بمستويات مرتفعة من القلق ومنخفضة من الذكاء الوجداني وفقا للقياس السيكومتري وتراوحت أعمارهم الزمنية من (14-15) عاما تم مجانستهم في العمر و المتغيرات الشخصية و المعرفية و الدخيلة غير المقصودة بالدراسة.
النتائج : خلصت الدراسة لنتائج أهمها وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 0,01 بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين القبلي و البعدي على مقياس الذكاء الوجداني و أبعاده لصالح القياس البعدي، مما يشير إلى تحسن مستوى أفراد المجموعة التجريبية و يرجع ذلك لأثر البرنامج و التدخل التجريبي القائم على التعقل وكان ذلك بعد إجراء جلسات البرنامج القائم على التعقل، و تم التأكد من فعالية البرنامج من خلال حساب حجم التأثير حيث بلغت قيمته ۰٫۹۷ و هي قيمة مرتفعة جدا، هذا يعني أنه تم التحقق من صحة فرض هذه الدراسة، كما توصلت الدراسة إلى نتائج تشير إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 0,01 بين متوسطى رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين القبلي و البعدي على مقياس الذكاء الوجداني و أبعاده لصالح القياس البعدي، مما يشير إلى تحسن مستوى أفراد المجموعة التجريبية و يرجع ذلك لأثر البرنامج و التدخل التجريبي القائم على التعقل و كان ذلك بعد إجراء جلسات البرنامج القائم على التعقل، و تم التأكد من فعالية البرنامج من خلال حساب حجم التأثير حيث بلغت قيمته 0٫97 و هي قيمة مرتفعة جدا، و هذا يعني أنه تم التحقق من صحة فرض هذه الدراسة الأول و يوضح الشكل البياني التالي الفروق بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين القبلي و البعدي على مقياس الذكاء الوجداني.
Abstract EN
Aims : this study aimed to reveal the effectiveness of a program based on mindfulness for developing emotional intelligence among a sample of adolescents with high anxiety.
measures of emotional intelligence, mindfulness and anxiety were used in order to achieve the objectives of the study.
sample : a sample of 20 male adolescents only, who were characterized by high levels of anxiety and low levels of emotional intelligence according to the psychometric measurement and their chronological ages ranged from (14-15) years were homogenized in age and personal, cognitive and extraneous variables unintended for the study.
results : the study concluded with the most important results, the most important of which is the presence of statistically significant differences at the level of significance 0.01 between the mean ranks of the experimental group members’ scores in the two measurements, prior and post, on the emotional intelligence scale and its dimensions in favor of the dimensional measurement, which indicates to the improvement of the level of the experimental group, this is due to the effect of the program and the experimental intervention based on mindfulness, and that was after conducting the sessions of the program based on mindfulness.
the effectiveness of the program was confirmed by calculating the effect size, where its value was 0.97, which is a very high value, and this means that the imposition of this study has been validated.
the study also reached results indicating the existence of statistically significant differences at the level of significance 0.01 between the average grades of the members of the experimental group in the pre-and post-measurements on the scale of emotional intelligence and its dimensions in favor of telemetry, which indicates the improvement of the level of members of the experimental group due to the impact of the program and the experimental intervention based on sanity, and that was after conducting the sessions of the program based on sanity.
American Psychological Association (APA)
السيد، علاء صلاح محروس وبدوي، سعدية السيد وعبد العال، نصرة منصور عبد المجيد. 2023. فاعلية برنامج قائم على التعقل لتنمية الذكاء الوجداني لدى عينة من المراهقين مرتفعي القلق. مجلة دراسات الطفولة،مج. 26، ع. 1، ص ص. 171-177.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1471031
Modern Language Association (MLA)
السيد، علاء صلاح محروس....[و آخرون]. فاعلية برنامج قائم على التعقل لتنمية الذكاء الوجداني لدى عينة من المراهقين مرتفعي القلق. مجلة دراسات الطفولة مج. 26، ع. 1 (كانون الثاني / آذار 2023)، ص ص. 171-177.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1471031
American Medical Association (AMA)
السيد، علاء صلاح محروس وبدوي، سعدية السيد وعبد العال، نصرة منصور عبد المجيد. فاعلية برنامج قائم على التعقل لتنمية الذكاء الوجداني لدى عينة من المراهقين مرتفعي القلق. مجلة دراسات الطفولة. 2023. مج. 26، ع. 1، ص ص. 171-177.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1471031
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع بيبلوجرافية : ص. 177
Record ID
BIM-1471031