تصور مقترح لدور الجامعات في تطوير وعي الطلبة بالمواطنة الرقمية في ضوء متطلبات العصر الرقمي وتحدياته : جامعة بيشة أنموذجا
Other Title(s)
A suggested proposal for the role of universities in developing students’ awareness of digital citizenship in light of requirements and challenges of the digital age : a case study of Bisha University
Author
بالعبيد، شيخة عبد الله أحمد البريكي
Source
الآداب للدراسات النفسية والتربوية
Issue
Vol. 2022, Issue 14 (30 Jun. 2022), pp.172-221, 50 p.
Publisher
Thamar University Faculty of Arts
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
50
Main Subjects
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى قياس درجة وعي طلبة الجامعة بالمواطنة الرقمية، ووضع تصور مقترح في ضوء نتائج الدراسة تضمن إطار عمل لتفعيل دور الجامعات في تنمية وعي الطلبة بالمواطنة الرقمية في ضوء متطلبات وتحديات العصر الرقمي.
استخدم المنهج الوصفي التحليلي من خلال تصميم استبانة لقياس درجة وعي الطلبة بالمواطنة الرقمية.
و لتحقيق ذلك اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي من خلال الدراسة الاستطلاعية وبناء استبانة لقياس درجة وعي الطلبة بالمواطنة الرقمية.
و كانت أبرز النتائج أن درجة وعي الطلاب بالمواطنة الرقمية "مرتفعة جدا"، بالإضافة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الذكور و الإناث، و كذلك بين متوسطات درجات طلاب الكليات النظرية و العملية على إجمالي مقياس الوعي بالمواطنة الرقمية.
Abstract EN
The study aimed to measure the degree of students’ awareness of the digital citizenship at the University of Bisha, and to develop a proposed scenario in the light of the results of the study, which included a framework for activating the role of universities in developing their students' awareness of digital citizenship to meet the requirements and challenges of the digital age.
the analytical descriptive method was used by conducting an exploratory study and designing a questionnaire to measure the degree of students' awareness of digital citizenship.
the most prominent results were that the degree of students' awareness of digital citizenship was "very high" on the total digital citizenship awareness scale.
there were no statistically significant differences between the average scores of males and females, nor between the average degrees of students of theoretical and practical colleges on the total digital citizenship awareness scale.
American Psychological Association (APA)
بالعبيد، شيخة عبد الله أحمد البريكي. 2022. تصور مقترح لدور الجامعات في تطوير وعي الطلبة بالمواطنة الرقمية في ضوء متطلبات العصر الرقمي وتحدياته : جامعة بيشة أنموذجا. الآداب للدراسات النفسية والتربوية،مج. 2022، ع. 14، ص ص. 172-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1475181
Modern Language Association (MLA)
بالعبيد، شيخة عبد الله أحمد البريكي. تصور مقترح لدور الجامعات في تطوير وعي الطلبة بالمواطنة الرقمية في ضوء متطلبات العصر الرقمي وتحدياته : جامعة بيشة أنموذجا. الآداب للدراسات النفسية والتربوية ع. 14 (حزيران 2022)، ص ص. 172-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1475181
American Medical Association (AMA)
بالعبيد، شيخة عبد الله أحمد البريكي. تصور مقترح لدور الجامعات في تطوير وعي الطلبة بالمواطنة الرقمية في ضوء متطلبات العصر الرقمي وتحدياته : جامعة بيشة أنموذجا. الآداب للدراسات النفسية والتربوية. 2022. مج. 2022، ع. 14، ص ص. 172-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1475181
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 215-221.
Record ID
BIM-1475181