دور مديري المدارس و التربية في تطبيق سياسة رقمنة التعليم في المدارس
المؤلفون المشاركون
جلاد، سهى أسعد إبراهيم
عفونة، سائدة جاسر
المصدر
العدد
المجلد 2021، العدد 31 (31 مايو/أيار 2021)، ص ص. 476-501، 26ص.
الناشر
مركز البحث و تطوير الموارد البشرية (رماح)
تاريخ النشر
2021-05-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عفونة، سائدة جاسر وجلاد، سهى أسعد إبراهيم. 2021. دور مديري المدارس و التربية في تطبيق سياسة رقمنة التعليم في المدارس. المجلة العربية للنشر العلمي،مج. 2021، ع. 31، ص ص. 476-501.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1478407
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عفونة، سائدة جاسر وجلاد، سهى أسعد إبراهيم. دور مديري المدارس و التربية في تطبيق سياسة رقمنة التعليم في المدارس. المجلة العربية للنشر العلمي ع. 31 (أيار 2021)، ص ص. 476-501.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1478407
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عفونة، سائدة جاسر وجلاد، سهى أسعد إبراهيم. دور مديري المدارس و التربية في تطبيق سياسة رقمنة التعليم في المدارس. المجلة العربية للنشر العلمي. 2021. مج. 2021، ع. 31، ص ص. 476-501.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1478407
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1478407
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
