أثر توظيف القضايا الجدلية و الأحداث الجارية في تنمية مهارات حل المشكلة و فهم النص التاريخي في مبحث التاريخ الإسلامي لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت
Other Title(s)
Recruitment effect the controversial issues and approach current on development of problem solving skills and understand the historical text in Islamic historical subject among the secondary stage student in Kuwait State
Joint Authors
العجمي، عساف سعد
الكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين
Issue
Vol. 7, Issue (sup 3) (31 Dec. 2021), pp.122-168, 47 p.
Publisher
Al Hussein Bin Talal University
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
47
Main Subjects
Educational Sciences
History and Archaeology
American Psychological Association (APA)
العجمي، عساف سعد والكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين. 2021. أثر توظيف القضايا الجدلية و الأحداث الجارية في تنمية مهارات حل المشكلة و فهم النص التاريخي في مبحث التاريخ الإسلامي لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت. مج. 7، ع. (sup 3)، ص ص. 122-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1479624
Modern Language Association (MLA)
العجمي، عساف سعد والكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين. أثر توظيف القضايا الجدلية و الأحداث الجارية في تنمية مهارات حل المشكلة و فهم النص التاريخي في مبحث التاريخ الإسلامي لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت. مج. 7، الملحق الثالث (2021)، ص ص. 122-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1479624
American Medical Association (AMA)
العجمي، عساف سعد والكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين. أثر توظيف القضايا الجدلية و الأحداث الجارية في تنمية مهارات حل المشكلة و فهم النص التاريخي في مبحث التاريخ الإسلامي لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت. . 2021. مج. 7، ع. (sup 3)، ص ص. 122-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1479624
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1479624
