درجة ممارسة الحرية الأكاديمية لطلبة تخصص تدريس في بعض كليات التربية الرياضية بجمهورية مصر العربية
Other Title(s)
The degree of practicing academic freedom for students majoring in teaching in some areas colleges of physical education in the Arab Republic of Egypt
Joint Authors
مصطفى السايح محمد
السايح، علياء مصطفى
السايح، عمرو مصطفى
عامر، أحمد عرفة إبراهيم
Source
Issue
Vol. 9, Issue 116 (30 Jun. 2023), pp.486-506, 21 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Physical Education for Men Abu Qir
Publication Date
2023-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
21
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Topics
Abstract AR
تهدف الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة الحرية الأكاديمية عند طلبة تخصص تدريس في مجالات الحرية الأكاديمية بكليات التربية الرياضية بجامعتي الإسكندرية و بني سويف، استخدم المنهج المسحي للحصول علي بيانات درجة الممارسة، استخدم الاستبيان كأداة لجمع البيانات، احتوى هذا الاستبيان علي عدد خمسة محاور، و من أهم النتائج درجات ممارسة الحرية الأكاديمية للطلبة في كليات التربية الرياضية قيد الدراسة جاءت ضعيفة في قليل من المجالات و متوسطة في غالبية مجالات محاور الدراسة هناك اتفاق حول درجة ممارسة الحرية الأكاديمية (درجة ممارسة متوسطة) في مجالات الدراسة التالية (الحرية في اتخاذ القرارات، الحرية في مجال الدراسة، الحرية في البحث العلمي، الحرية في مجال خدمة المجتمع) و من أهم التوصيات، تركيز إدارة الكليات علي إشراك الطلبة في أركان العملية التعليمية و صنع القرار بما يعزز لديهم مجالات الحرية الأكاديمية، وضع مزيد من القرارات اللائحة من أجل التأكيد على الحرية الأكاديمية على أنها حق أصيل للطلبة..
Abstract EN
The study aims to identify the degree of practicing academic freedom among students specializing in teaching in the fields of academic freedom in the faculties of physical education at the universities of Alexandria and Beni Suef.
the survey method was used to obtain data on the degree of practice.
the questionnaire was used as a data collection tool.
results there is agreement on the degree of practicing academic freedom (medium degree of practice) in the following fields of study (freedom in making decisions, freedom in the field of study, freedom in scientific research, freedom in the field of community service).
the pillars of the educational process and decision-making in a way that enhances the areas of academic freedom for them, and the development of more statutory decisions in order to emphasize academic freedom as an inherent right for students.
American Psychological Association (APA)
مصطفى السايح محمد والسايح، عمرو مصطفى والسايح، علياء مصطفى وعامر، أحمد عرفة إبراهيم. 2023. درجة ممارسة الحرية الأكاديمية لطلبة تخصص تدريس في بعض كليات التربية الرياضية بجمهورية مصر العربية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة،مج. 9، ع. 116، ص ص. 486-506.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1486095
Modern Language Association (MLA)
مصطفى السايح محمد....[و آخرون]. درجة ممارسة الحرية الأكاديمية لطلبة تخصص تدريس في بعض كليات التربية الرياضية بجمهورية مصر العربية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة مج. 9، ع. 116 (حزيران 2023)، ص ص. 486-506.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1486095
American Medical Association (AMA)
مصطفى السايح محمد والسايح، عمرو مصطفى والسايح، علياء مصطفى وعامر، أحمد عرفة إبراهيم. درجة ممارسة الحرية الأكاديمية لطلبة تخصص تدريس في بعض كليات التربية الرياضية بجمهورية مصر العربية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة. 2023. مج. 9، ع. 116، ص ص. 486-506.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1486095
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 500-504
Record ID
BIM-1486095
