دراسة مدى الالتزام بالجودة الشاملة في معاهد التربية البدنية و الرياضية من وجهة نظر هيئة التدريس
Other Title(s)
Studying the extent of commitment to total quality in institutes of physical education and sports from the point of view of the teaching staff
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 5, Issue 2 (30 Jun. 2022), pp.170-180, 11 p.
Publisher
University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued Faculty of Social and Human Sciences
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
11
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
- Higher education
- Educational quality
- Physical training
- Physical education
- Total quality management
- Sports sciences
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة الى التعرف على مدى الالتزام بالجودة الشاملة في معاهد التربية البدنية و الرياضية من وجهة نظر هيئة التدريس، و كذا الكشف عن مدى درجة الالتزام بالجودة في معاهد التربية البدنية و الرياضية، و درجة تطبيق المنهج الإحصائي في معاهد التربية البدنية و الرياضية من وجهة نظر هيئة التدريس، حيث استخدم الباحثان في هذه الدراسة المنهج الوصفي، كما اشتملت عينة الدراسة على 80 أستاذ يمثلون هيئة التدريس في ثلاثة معاهد للتربية البدنية و الرياضية، و بغرض جمع المعلومات استخدمنا كأداة استبانة مبادئ إدارة الجودة الشاملة "لديمنغ" المتألفة من 30 عبارة تضمنت كل من درجة استخدام و درجة أهمية التوفر لمبادئ الجودة الشاملة مقسمة على محورين، و في الاخير توصل الباحثان الى أنه في معاهد التربية البدنية و الرياضية درجة أهمية الالتزام بالجودة متوسطة إلا أن استخدامها كان بدرجة متوسطة، و أن درجة أهمية تطبيق المنهج الإحصائي عالية إلا أن تطبيقه كان بدرجة ضعيفة.
Abstract EN
This study aims to identify the extent of commitment to total quality in institutes of physical education and sports from the point of view of the teaching staff, as well as revealing the degree of commitment to quality in institutes of physical education and sports, and the degree of application of the statistical approach in institutes of physical education and sports from the point of view of the teaching staff.
The researchers used the descriptive approach in this study, and the study sample included 80 professors representing the teaching staff in three institutes of physical education and sports, and for the purpose of collecting information, we used as a tool to identify the principles of total quality management "Deming", which consisted of 30 phrases that included both the degree of use and the degree of importance of availability The principles of total quality are divided into two axes.
Finally, the researchers concluded that in the institutes of physical education and sports the degree of importance of commitment to quality is medium, but its use was at a medium degree, and that the degree of importance of applying the statistical method is high, but its application was weak
American Psychological Association (APA)
جوبر، خالد ويحياوي، عبد الرحيم. 2022. دراسة مدى الالتزام بالجودة الشاملة في معاهد التربية البدنية و الرياضية من وجهة نظر هيئة التدريس. مجلة المجتمع و الرياضة،مج. 5، ع. 2، ص ص. 170-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1489041
Modern Language Association (MLA)
جوبر، خالد ويحياوي، عبد الرحيم. دراسة مدى الالتزام بالجودة الشاملة في معاهد التربية البدنية و الرياضية من وجهة نظر هيئة التدريس. مجلة المجتمع و الرياضة مج. 5، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 170-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1489041
American Medical Association (AMA)
جوبر، خالد ويحياوي، عبد الرحيم. دراسة مدى الالتزام بالجودة الشاملة في معاهد التربية البدنية و الرياضية من وجهة نظر هيئة التدريس. مجلة المجتمع و الرياضة. 2022. مج. 5، ع. 2، ص ص. 170-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1489041
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 180
Record ID
BIM-1489041