التعليم التعاوني كإستراتيجية لتنفيذ الأنشطة الصفية داخل المدرسة الجزائرية
Other Title(s)
Cooperative education as a strategy for implementing classroom activities within the Algerian school
Author
Source
Issue
Vol. 5, Issue 1 (31 Jan. 2020), pp.65-82, 18 p.
Publisher
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الورقة البحثية إلى الوقوف على إستراتيجية من الاستراتيجيات الحديثة في التدريس التي تهدف الى تطوير العملية التعليمية من خلال تفعيل و تحسين أداء كل من المعلمين و المتعلمين، من الناحية النظرية و التطبيقية من خلال مساعدة الطلاب على بناء اتجاهات ايجابية نحو التعلم و المادة التعليمية، و كذا المكاسب الاكاديمية و الاجتماعية و المهارات التي تبنى عليها.
American Psychological Association (APA)
دباب، زهية. 2020. التعليم التعاوني كإستراتيجية لتنفيذ الأنشطة الصفية داخل المدرسة الجزائرية. مجلة التغير الاجتماعي،مج. 5، ع. 1، ص ص. 65-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1542360
Modern Language Association (MLA)
دباب، زهية. التعليم التعاوني كإستراتيجية لتنفيذ الأنشطة الصفية داخل المدرسة الجزائرية. مجلة التغير الاجتماعي مج. 5، ع. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 65-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1542360
American Medical Association (AMA)
دباب، زهية. التعليم التعاوني كإستراتيجية لتنفيذ الأنشطة الصفية داخل المدرسة الجزائرية. مجلة التغير الاجتماعي. 2020. مج. 5، ع. 1، ص ص. 65-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1542360
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1542360
