واقع تضمين قيمة الشغف المعرفي في محتوى كتب الدراسات الإسلامية "المطورة" للصفوف العليا من المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية: دراسة تحليلية
Other Title(s)
The inclusion extent to which the value of knowledge passion in the content of "upgraded" Islamic studies books at the primary stage upper grades in the kingdom of Saudi Arabia: analytical study
Joint Authors
الزهراني، سميرة بنت أحمد مبروك
العليوي، هدى بنت دلوه
Source
المجلة السعودية للعلوم التربوية
Issue
Vol. 2022, Issue 9 (31 Dec. 2022), pp.37-56, 20 p.
Publisher
Saudi Association for Education and Psychology
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
20
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
American Psychological Association (APA)
العليوي، هدى بنت دلوه والزهراني، سميرة بنت أحمد مبروك. 2022. واقع تضمين قيمة الشغف المعرفي في محتوى كتب الدراسات الإسلامية "المطورة" للصفوف العليا من المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية: دراسة تحليلية. المجلة السعودية للعلوم التربوية،مج. 2022، ع. 9، ص ص. 37-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557234
Modern Language Association (MLA)
العليوي، هدى بنت دلوه والزهراني، سميرة بنت أحمد مبروك. واقع تضمين قيمة الشغف المعرفي في محتوى كتب الدراسات الإسلامية "المطورة" للصفوف العليا من المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية: دراسة تحليلية. المجلة السعودية للعلوم التربوية ع. 9 (كانون الأول 2022)، ص ص. 37-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557234
American Medical Association (AMA)
العليوي، هدى بنت دلوه والزهراني، سميرة بنت أحمد مبروك. واقع تضمين قيمة الشغف المعرفي في محتوى كتب الدراسات الإسلامية "المطورة" للصفوف العليا من المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية: دراسة تحليلية. المجلة السعودية للعلوم التربوية. 2022. مج. 2022، ع. 9، ص ص. 37-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557234
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1557234