البناء النفسي لدى الأطفال المعنفين أسرياً
Other Title(s)
Psychological structure of the children who face family violence
Author
Source
مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية
Issue
Vol. 18, Issue 2 (30 Jun. 2010), pp.557-595, 39 p.
Publisher
The Islamic University of Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs
Publication Date
2010-06-30
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
39
Main Subjects
Topics
- Educational Psychology
- Psychology
- Fathers
- Children
- Disabled children
- Violence
- Family violence
- Gifted
- Kindergarten
- Teenagers
- Psychological aspects
- Gaza Strip
- Sons
- Growth
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على البناء النفسي لدي الأطفال المعنفين أسريا.
و قد تكونت عينة الدراسة من (197) طفلا و طفلة ممن يدرسون في المرحلة الإبتدائية في محافظتي خان يونس و رفح.
و تم استخدم مقياس البناء النفسي من إعداد : الباحث.
أما الأطفال الذين يعانون من العنف الأسري، فقد تم اختيارهم من خلال المرشدين التربويين الذين يعملون في المدارس موضع الدراسة.
و تمت المعالجة الإحصائية بواسطة اختبار(ت)، و اختبار تحليل التباين، اختبار شفيه. و بينت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في البعد العقلي و الاجتماعي و الدرجة الكلية تبعا لمتغير الجنس و قد أوضحت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في جميع مجالات مقياس البناء النفسي تعزي لمتغير الترتيب الميلادي، كما و تبين وجود فروق معنوية في مجال البعد الجسمي لمتغير المرحلة التعليمية الدنيا.
و وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي 0.05 للبعدين العقلي و الاجتماعي لمقياس موضع الدراسة، أما باقي أبعاد المقياس فلم تظهر نتائج الدراسة فروق معنوية فيها و أشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في جميع مجالات مقياس البناء النفسي تبعا لمتغير التحصيل الدراسي و الدرجة الكلية لصالح الأطفال الحاصلين على مستوى دراسي جيد، و جيد جدا.
و بينت نتائج الدراسة إلى وجود فروق معنوية في البعد النفسي لصالح أطفال المخيم، أما باقي أبعاد مقياس موضع الدراسة فلم تظهر نتائج الدراسة فروق معنوية فيها.
Abstract EN
recent study aims at knowing the psychological structure of the children who face family violence.
The study sample consisted of 197 children, males and females, who are studying at elementary stage in khanyounis and Rafah.
The psychological structure scale was used in this study by the researcher.
Children who are suffering from family violence were chosen by educationalist who are working at the schools where the study was conducted.
T.
Test, the test of contrast analysis and chevia test were used to the statistical analysis of the syudy.
The findings of the study revealed that there was not any statistical significant differences regarding social and mental aspects and the total grade due to sex variable.
The study also revealed that there was no statistical significant differences regarding all aspects of psychological structure scale due to birth order variable.
But the study revealed that there were moral differences regarding the physical aspect due to elementary educational stage variable.
There were statistical significant differences at the level 0.05 for the social and mental aspects at the measurement where the study centered on.
But according to the last aspects of the scale, the findings of the study did not reveal any other moral differences.
On the other hand, the findings of the study explained that there were statistical significant differences regarding to all aspects of the psychological structure scale due to studying achievement variable, and the whole grade was in advantage of the children who got the following distictions: good and a very good level.
The findings of the study also revealed moral differences regarding psychological aspect for the favor of the camp children.
Finally, the findings of the study did not reveal anymoral difference regarding to the other aspects of the study scale.
American Psychological Association (APA)
النجار، يحيى محمود. 2010. البناء النفسي لدى الأطفال المعنفين أسرياً. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية،مج. 18، ع. 2، ص ص. 557-595.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-163160
Modern Language Association (MLA)
النجار، يحيى محمود. البناء النفسي لدى الأطفال المعنفين أسرياً. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية مج. 18، ع. 2 (حزيران 2010)، ص ص. 557-595.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-163160
American Medical Association (AMA)
النجار، يحيى محمود. البناء النفسي لدى الأطفال المعنفين أسرياً. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية. 2010. مج. 18، ع. 2، ص ص. 557-595.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-163160
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 592-595
Record ID
BIM-163160