أثر التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في قواعد اللغة العربية
Author
Source
Issue
Vol. 2008, Issue 8 (30 Apr. 2008), pp.189-206, 18 p.
Publisher
University of Kufa Kufa Studies Center
Publication Date
2008-04-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي الى التعرف على آثر التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في قواعد اللغة العربية, و قد أستخدم الباحث الأسلوب التجريبي منهجا للبحث و قد أعد الباحث اختبارا تحصيليا مؤلفام ن?? فقرة في ضوء محتوى الموضوعات النحوية و الأهداف السلوكية و قد حسب ثباته بطريقة التجزئة النصفية إذ بلغ? و أوضحت النتائج فاعلية التعلم التعاوني في أن الطلاب في مجموعات يشعرون بأن يؤدون واجبا? بصورة جماعية و فاعلة, و في ضوء النتائج قدم الباحث عدد من التوصيات و المقترحات للأستفادة منها و تطبيقها في العملية التربوية.
American Psychological Association (APA)
الخفاجي، عدنان عبد طلاك. 2008. أثر التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في قواعد اللغة العربية. مجلة مركز دراسات الكوفة،مج. 2008، ع. 8، ص ص. 189-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-220880
Modern Language Association (MLA)
الخفاجي، عدنان عبد طلاك. أثر التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في قواعد اللغة العربية. مجلة مركز دراسات الكوفة ع. 8 (نيسان 2008)، ص ص. 189-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-220880
American Medical Association (AMA)
الخفاجي، عدنان عبد طلاك. أثر التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في قواعد اللغة العربية. مجلة مركز دراسات الكوفة. 2008. مج. 2008، ع. 8، ص ص. 189-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-220880
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 204-206
Record ID
BIM-220880
