فاعلية البرنامج التدريبي الميداني على أداء طلبة التربية المهنية داخل غرفة الصف في مبحث التربية المهنية
Other Title(s)
The purpose of this study was to investigate the effectiveness of a training program on students performance in vocational education in the classroom
Author
Source
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 25, Issue 2 (30 Apr. 2010), pp.285-310, 26 p.
Publisher
Mutah University Deanship of Academic Research
Publication Date
2010-04-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
26
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى تعرف مدى فاعلية البرنامج التدريبي الميداني على أداء طلبة التربية المهنية داخل غرفة الصف.
تكونت عينة الدراسة من (53) طالبة / طالبة، تم استخدام الاستبانة كأداة بحث اشتملت على أربعة مجالات، و تم التأكد من صدقها و ثباتها.
و أظهرت نتائج الدراسة أن فاعلية البرنامج التدريبي الميداني كانت عالية لكافة المجالات، حيث جاء مجال الإدارة الصفية بالمرتبة الأولى يليه مجال التخطيط ثم تنفيذ الموقف الصفي ثم مجال التقويم، كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلاله إحصائية تعزى لأي من متغيرات الدراسة.
Abstract EN
The results indicated that the effectiveness of the training program was high on all domains, mainly on the domains of the classroom management, educational planning and evaluation.
The findings of this study also indicated that there was no statistically significant difference due to the study’s variables
American Psychological Association (APA)
عيادات، هيثم مصطفى. 2010. فاعلية البرنامج التدريبي الميداني على أداء طلبة التربية المهنية داخل غرفة الصف في مبحث التربية المهنية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 25، ع. 2، ص ص. 285-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-252838
Modern Language Association (MLA)
عيادات، هيثم مصطفى. فاعلية البرنامج التدريبي الميداني على أداء طلبة التربية المهنية داخل غرفة الصف في مبحث التربية المهنية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 25، ع. 2 (2010)، ص ص. 285-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-252838
American Medical Association (AMA)
عيادات، هيثم مصطفى. فاعلية البرنامج التدريبي الميداني على أداء طلبة التربية المهنية داخل غرفة الصف في مبحث التربية المهنية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2010. مج. 25، ع. 2، ص ص. 285-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-252838
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 308-310
Record ID
BIM-252838
