الأنماط القيادية السائدة لدى مدربي الألعاب الجماعية في مؤتة من وجهة نظر اللاعبين

Other Title(s)

The common leadership styles among group games trainers at Mutah Universuty from its players perspectives

Author

الشطناوي، معتصم محمود صيتان

Source

مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية

Issue

Vol. 24, Issue 2 (30 Apr. 2009), pp.77-94, 18 p.

Publisher

Mutah University Deanship of Academic Research

Publication Date

2009-04-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

18

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى الأنماط القيادية السائدة لدى مدربي النشاط الرياضي في جامعة مؤتة وذلك تبعا لمتغيرات الدراسة (الجنس , ووع اللعبة ) وتكونت عينة الدراسة من (65) طالبا وطالبة يمثلون المنتخبات الجامعية للألعاب الجماعية , وتم استخدام المتوسطات الحسابية والانحراف المعياري واختبار (ت) لدلالة الفروق وتحليل التباين الأحادي (One Way ANOWA) .

وأشارت النتائج إلى عدم وجود دالة إحصائيا على الأنماط القيادية لمدربي الألعاب الجماعية تبعا لمتغير الجنس ونوع اللعبة .

ويوصي الباحث العمل على إشراك المدربين في دورات مرتبطة بكيفية تطبيق الأنماط القيادية بخاصة في القيادة التشاركية وكذلك تغيير إستراتيجية التعامل مع الطلاب ومحاولة جذبهم واستقطابهم للممارسة للنشاطات الرياضية وتلبية رغباتهم واهتماماتهم .

الكلمات الدالة : الأنماط القيادية , الألعاب الجماعية

Abstract EN

This study aimed at investigating the common leadership styles among the trainers of physical activities at Mutah University according to the variables; gender and the game type.

The sample of the study comprised 65 male and of female students representing the group games at the university, ANOVA, standard deviation, means, and t-test were used.

The results of the study Tevealed that there were no statistical significance differences of the common leadership styles due to gender and the type of the game.

In the light of the results of the study, the researcher offered some recommendations; conducting training courses concerning applying leadership styles particularly, the cooperative leadership, changing the strategies of dealing with the students, and how to attract them to practice their physical activities.

American Psychological Association (APA)

الشطناوي، معتصم محمود صيتان. 2009. الأنماط القيادية السائدة لدى مدربي الألعاب الجماعية في مؤتة من وجهة نظر اللاعبين. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 24، ع. 2، ص ص. 77-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-259076

Modern Language Association (MLA)

الشطناوي، معتصم محمود صيتان. الأنماط القيادية السائدة لدى مدربي الألعاب الجماعية في مؤتة من وجهة نظر اللاعبين. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 24، ع. 2 (2009)، ص ص. 77-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-259076

American Medical Association (AMA)

الشطناوي، معتصم محمود صيتان. الأنماط القيادية السائدة لدى مدربي الألعاب الجماعية في مؤتة من وجهة نظر اللاعبين. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2009. مج. 24، ع. 2، ص ص. 77-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-259076

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 93-94

Record ID

BIM-259076