معدل الثانوية العامة و المعدل التراكمي الجامعي بصفتهما متنبئين بمستوى تحصيل طلبة الجامعات الأردنية في إمتحان الكفاءة الجامعية

Other Title(s)

General secondary examination (GSE)‎ and university grade point average (GPA)‎ as predictors of performance on university proficiency exam (UPE)‎ for undergraduate students at the Jordanian universities

Joint Authors

الصمادي، يحيى محمود
ظاظا، حيدر إبراهيم أحمد
اليونس، يونس
غرايبة، عايش موسى

Source

المجلة الأردنية في العلوم التربوية

Issue

Vol. 6, Issue 2 (30 Jun. 2010), pp.147-159, 13 p.

Publisher

Yarmouk University Deanship of Research and Graduate Studies

Publication Date

2010-06-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

13

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة القدرة التنبؤية لمعدل الثانوية العامة و المعدل التراكمي الجامعي بأداء طلبة البكالوريوس في الجامعات الأردنية عن امتحان الكفاءة الجامعية.

تكونت عينة الدراسة من 4865 طالبا و طالبة في 18 Hierarchical تخصصا.

استخدم تحليل الانحدار الخطي الهرمي المتعدد أشارت النتائج إلى أن متغير الثانوية (Multiple Linear Regression.MLR) العامة كان الأكثر تنبؤا بالأداء في امتحان الكفاءة الجامعية في تخصصات : الهندسة الكهربائية، و الهندسة الكيميائية، و الهندسة الميكانيكية، و المحاسبة بالترتيب.

أما المعدل التراكمي الجامعي فقد كان الأكثر تنبؤا لتباين أداء الطلبة في امتحان الكفاءة الجامعية، و بشكل دال إحصائيا على المستوى في تخصصات : التمريض، وعلم المكتبات و المعلومات، و الحقوق، و الفقه و أصوله، و تربية الطفل، و هندسة البرمجيات، و معلم الصف، و نظم المعلومات الحاسوبية، و إدارة الأعمال بالترتيب.

كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين قدرة معدلات الذكور و معدلات الإناث في الثانوية العامة على التنبؤ بالدرجات على امتحان الكفاءة الجامعية في جميع التخصصات ما عدا تخصص نظم المعلومات الحاسوبية و هندسة البرمجيات و الهندسة الصناعية، و لصالح الإناث، كما اظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين قدرة معدلات الإناث و معدلات الذكور التراكمية على التنبؤ بالدرجات على امتحان الكفاءة الجامعية في جميع التخصصات، عدا تخصصي الحقوق و الهندسة الصناعية بكافة فروعها.

و لصالح الإناث.

و أخيرا أوصت الدراسة بضعف القدرة التنبؤية لامتحان الثانوية العامة، و إمكانية الاستمرار في اعتماد نتائج الكفاءة الجامعة محكا للحكم على نتاجات التعلم.

Abstract EN

This study aimed at investigating the prediction ability of the General Secondary Exam (GSE) and university grade point average (GPA) for the performance on University Proficiency Exam (UPE).

Subjects were 4865 students who took the UPE in 18 majors.

Multiple Linear Regression (MLR) analysis revealed that the GSE is a better predictor (p < 0.05) of UPE scores in the following majors than university GPA : electrical engineering, chemical engineering, mechanical engineering, and accounting.

But university GPA is a better predictor than the GSE in the following majors : nursing, library and information technology, law, fiqh, child education, software engineering, class teachers, computer information system, and business administration.

Also the results showed that there are no differences between males' and females' GSE results' ability to predict UPE scores' except in computer information system, software engineering and industrial engineering.

Results indicate that there are no differences between males' and females' GPA ability to predict UPE scores except in: industrial engineering and law.

The study presented some suggestions for decision makers and researchers.

American Psychological Association (APA)

الصمادي، يحيى محمود وظاظا، حيدر إبراهيم أحمد وغرايبة، عايش موسى واليونس، يونس. 2010. معدل الثانوية العامة و المعدل التراكمي الجامعي بصفتهما متنبئين بمستوى تحصيل طلبة الجامعات الأردنية في إمتحان الكفاءة الجامعية. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 6، ع. 2، ص ص. 147-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-264698

Modern Language Association (MLA)

الصمادي، يحيى محمود....[و آخرون]. معدل الثانوية العامة و المعدل التراكمي الجامعي بصفتهما متنبئين بمستوى تحصيل طلبة الجامعات الأردنية في إمتحان الكفاءة الجامعية. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 6، ع. 2 (حزيران 2010)، ص ص. 147-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-264698

American Medical Association (AMA)

الصمادي، يحيى محمود وظاظا، حيدر إبراهيم أحمد وغرايبة، عايش موسى واليونس، يونس. معدل الثانوية العامة و المعدل التراكمي الجامعي بصفتهما متنبئين بمستوى تحصيل طلبة الجامعات الأردنية في إمتحان الكفاءة الجامعية. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2010. مج. 6، ع. 2، ص ص. 147-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-264698

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

30

Record ID

BIM-264698