نحو أدب تفاعلي للأطفال
Other Title(s)
Towards interactive children's literature
Author
Source
Issue
Vol. 2011, Issue 10 (31 May. 2011), pp.237-255, 19 p.
Publisher
University Kasdi Merbah Ouargla Faculty of Arts and Languages
Publication Date
2011-05-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
19
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تسعى هذه الدراسة في المقام الأول إلى بيان أهمية الوسائط التكنولوجية الحديثة, و الأساليب التقنية المعاصرة في المجال الدبي عموما, و في مجال أدب الأطفال على وجه الخصوص.
و تطرح مشروع تأسيس أدب للأطفال يقوم على عنصري التفاعل و المشاركة و هو ما نسميه في هذه الدراسة بـ (الأدب التفاعلي للأطفال) و قد حاولنا استثمار المنجز النقدي الحديث في مجال نظرية القراءة و جماليات التلقي, و استغلال المفاهيم المطروحة في مجال الأدب التفاعلي للكبار من خلال رواده و منظريه أمثال سعيد يقطين و فاطمة البريكي و محمد سناجلة و غيرهم.
و لا شك أن الأدب التفاعلي للأطفال سيفتح نافذة للمبدعين يتم من خلالها مخاطبة الأطفال بأسلوب جديد يهدف إلى إعدادهم إعداد علميا صارما لمواجهة تحديات القرن الجديد و مواكبة الموجه الحضارية الثالثة و هي الموجه المعلوماتية بعد أن تخطى العالم الموجه الحضارية الثانية و هي الموجه الصناعية.
Abstract FRE
Cette étude vise principalement à démontrer l'importance de la technologie des médias modernes, et les méthodes Technologie dans le domaine de la littérature contemporaine en général, et dans le domaine de la littérature pour enfants en particulier.
Et présenter le projet de La mise en place de la littérature pour enfants basés sur l'interaction raciale et la participation est ce que nous appelons dans la présente étude ( Interactive littérature pour les enfants) Nous avons essayé de l'investissement fait dans le domaine de la théorie monétaire moderne de la lecture Recevoir et esthétique, et l'exploitation des concepts mis en avant dans le domaine interactif de la littérature pour les adultes, grâce à des pionniers et comme les idéologues de potiron et Fatima Saïd et Mohammed Al Buraiki Snagelp et d'autres.
Il ne fait aucun doute que la littérature pour enfants pour ouvrir la fenêtre interactive à travers laquelle les innovateurs pour répondre aux enfants d'une manière Nouveau vise à les préparer scientifiquement rigoureux pour relever les défis du nouveau siècle et restez au fait des vagues La troisième vague de la civilisation de laquelle des informations après avoir surmonté une deuxième vague de la civilisation vague industrielle.
American Psychological Association (APA)
جلولي، العيد. 2011. نحو أدب تفاعلي للأطفال. الأثر،مج. 2011، ع. 10، ص ص. 237-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-273291
Modern Language Association (MLA)
جلولي، العيد. نحو أدب تفاعلي للأطفال. الأثر ع. 10 (أيار 2011)، ص ص. 237-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-273291
American Medical Association (AMA)
جلولي، العيد. نحو أدب تفاعلي للأطفال. الأثر. 2011. مج. 2011، ع. 10، ص ص. 237-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-273291
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 252-255
Record ID
BIM-273291