واقع التربية الميدانية بكلية التربية بالجامعة الإسلامية بغزة و سبل تحسينها
العناوين الأخرى
The status of practicum in the faculty of education at the Islamic University of Gaza and how to develop it
المؤلفون المشاركون
حلس، داود درويش عبد الحي
العاجز، فؤاد علي مصطفى
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية
العدد
المجلد 19، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2011)، ص ص. 1-46، 46ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2011-06-30
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
46
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة التعرف إلى دور كل من كلية التربية و المشرف التربوي، و التعلم المتعاون و مديري المدرسة في تحسين التدريب الميداني لدى الطلبة المعلمين، بالإضافة للتعرف إلى أهم المشكلات التي تواجه الطلبة المعلمين، و اتبع الباحثين المنهج الوصفي التحليلي و أعدا استبانه تضمنت (72) فقرة، و بعد التأكد من صدقها و ثباتها تم توزيعها على عينة بلغت (183) طالبا و طالبة و بعد المعالجة الإحصائية توصلت الدراسة إلى النتائج التالية :- • أن الفقرة التي تنص : أن تضع الكلية شروطا مسبقة لتسجيل مساق التربية العملية حصلت على المرتبة الأولى بمتوسط حسابي (4.51).
• لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية لدور كل من الكلية و المشرف التربوي و المعلم المتعاون و مدير المدرسة و كذلك بالنسبة لمعدل الطلبة بينما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية لمتغير التخصص، و ذلك لصالح أقسام العلوم الإنسانية.
بينت الدراسة أن أهم المشكلات التي تواجه الطلبة المعلمين قلة توافر الوسائل التعليمية المعينة في مدارس التدريب، و المشكلة الثانية قلة الاهتمام بالطالب المعلم من قبل إدارة المدرسة.
و توصلت الدراسة إلى بعض التوصيات أهمها :- • النظر إلى التربية الميدانية على أنها عملية تعاونية يشترك فيها كل من الطالب المعلم، و المعلم المتعاون و مدير المدرسة و المشرف التربوي و كلية التربية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العاجز، فؤاد علي مصطفى وحلس، داود درويش عبد الحي. 2011. واقع التربية الميدانية بكلية التربية بالجامعة الإسلامية بغزة و سبل تحسينها. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية،مج. 19، ع. 2، ص ص. 1-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-274864
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العاجز، فؤاد علي مصطفى وحلس، داود درويش عبد الحي. واقع التربية الميدانية بكلية التربية بالجامعة الإسلامية بغزة و سبل تحسينها. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية مج. 19، ع. 2 (حزيران 2011)، ص ص. 1-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-274864
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العاجز، فؤاد علي مصطفى وحلس، داود درويش عبد الحي. واقع التربية الميدانية بكلية التربية بالجامعة الإسلامية بغزة و سبل تحسينها. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية. 2011. مج. 19، ع. 2، ص ص. 1-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-274864
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 44-46
رقم السجل
BIM-274864
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر