الإشراف التربوي في الجزائر : التفتيش نموذجا
Author
Source
Issue
Vol. 2010, Issue 4 (30 Jun. 2010), pp.94-124, 31 p.
Publisher
Publication Date
2010-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
31
Main Subjects
Topics
Abstract AR
نحاول في هذا المقال أن نبرز واقع الإشراف التربوي (التفتيش) في بلادنا، حيث إنه يعاني كثيرا من النقائص و المعوقات.
و تعتبر أساليب الإشراف المطبقة حاليا من الزيارات المدرسية و الصفية و اجتماعات المعلمين و الندوات التربوية و الدروس التطبيقية عديمة الفعالية، و تتصف بالنمطية و الارتجالية.
و يقول مباركي بوحفص (1993) إن التقويم المطبق حاليا، يعتبر ضمن التقويم السيئ، و إن اتجاهات المعلمين نحو شخصية المفتش، و طريقة تقويمه سلبية.
و لكن في الجانب الآخر لا نستطيع القول أن المسؤولية يتحملها المشرف التربوي بمفرده لأن هناك العديد من المشكلات التربوية و الإدارية و الخاصة، تقف حجرة عثرة أمامه بحيث لا تساعده على تحرير طاقاته و إمكاناته المبدعة.
و قد تم التعرض في هذا المقال إلى التعريف بالمشرف التربوي و مجالاته و صفاته و أساليبه و أنواع الإشراف التربوي، و جملة من هذه المشكلات التي يتخبط فيها.
Abstract EN
Our work attempts to show the pedagogic supervising through educational inspection in our country.
Such field encounters a series of constraints.
The supervision methods undergone; school visits; pedagogic meetings and drilled courses are not typically scheduled.
M.
Mebarki Bouhafs pointed in 1993 that not only evaluation is poor, but supervisors` is also.
On the other hand, supervisor can't assume responsibility for many factors are listed in betraying or hindering.
Such chapter deals with supervising definition, characteristics, ways and his kinds; and the constraints encountered
American Psychological Association (APA)
بوسعدة، قاسم. 2010. الإشراف التربوي في الجزائر : التفتيش نموذجا. دراسات نفسية و تربوية،مج. 2010، ع. 4، ص ص. 94-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-283705
Modern Language Association (MLA)
بوسعدة، قاسم. الإشراف التربوي في الجزائر : التفتيش نموذجا. دراسات نفسية و تربوية ع. 4 (2010)، ص ص. 94-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-283705
American Medical Association (AMA)
بوسعدة، قاسم. الإشراف التربوي في الجزائر : التفتيش نموذجا. دراسات نفسية و تربوية. 2010. مج. 2010، ع. 4، ص ص. 94-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-283705
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 124
Record ID
BIM-283705