![](/images/graphics-bg.png)
واقع استخدام شبكة الإنترنت كأداة لجمع البيانات لأغراض البحث العلمي و معيقات استخدامها لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة اليرموك
Other Title(s)
Status of, and obstacles to, the use of the internet as a tool for collecting data for scientific research by the teaching staff of the faculty of education at Yarmouk University
Source
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
Issue
Vol. 1, Issue 3 (30 Sep. 2005), pp.201-214, 14 p.
Publisher
Yarmouk University Deanship of Research and Graduate Studies
Publication Date
2005-09-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
14
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى استخدام شبكة الإنترنت على أنها أدا ة لجمع البيانات لأغراض البحث العلمي و معيقات استخدامها لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة اليرموك.
و لجمع البيانات تم توزيع استبانة على 60 عضو هيئة تدريس خلال العام الدراسي 2005 / 2004، و قد توصلت الدراسة إلى أن جميع أعضاء هيئة التدريس يستخدمون شبكة الإنترنت، و إنه توجد فروق دالة إحصائيا عند المستوى 0.05)≥ α) في الاستفادة من شبكة الإنترنت تعزى إلى متغير المعرفة باللغة الإنجليزية لصالح أصحاب القدرات الممتازة، و وجود فروق دالة 0.05)≥ α) في الاستفادة من شبكة الإنترنت إحصائيا عند المستوى على أنها أداة لجمع البيانات لأغراض البحث العلمي تعزى إلى متغير المعرفة الحاسوبية لصالح أصحاب المعرفة الحاسوبية المتوسطة، و أن أكثر مجالات الاستفادة من الإنترنت هو "متابعة الجديد في مجال التخصص"، و أكثر معيقات استخدام الإنترنت المتعلقة بعضو هيئة التدريس هو "عدم توافر الوقت الكافي لاستخدامها"، و أكثر المعيقات المتعلقة بالشبكة هو "ندرة توافر النصوص الكاملة لكثير من البحوث و المقالات "، و أكثر و انتهى ،(Yahoo) المواقع استخداما لأغراض البحث العلمي هو موقع البحث بعدد من التوصيات لزيادة الاستفادة من شبكة الإنتر نت.
Abstract EN
The study investigated the extent of utilizing the Internet as a data collecting tool, as well as, the constraints encountered by the teaching staff members in the faculty of education at Yarmouk University.
To collect data, a questionnaire was distributed to 60 staff members during the academic year 2004/2005.
The study findings revealed that all staff members utilized the Internet.
The findings also revealed statistically significant differences at (α ≥ 0.05) among staff members in the advantages gained due to English competency in favor of the “excellent” category, as well as in the data collection purpose due to computer skills known by staff members in favor of the “medium” level.
The overall results revealed that the most useful Internet application was “following up recent developments in the specialization of every staff member, and that the most encountered constraints by staff members were : “The scarcity of enough time to use the internet”, and “the scarcity of the full text of articles and studies published on the Internet”.
Among Staff members, Yahoo was the most employed site for scientific research purposes. Recommendations emphasized the full utilization of the internet.
American Psychological Association (APA)
العمري، محمد عبد القادر ناجي. 2005. واقع استخدام شبكة الإنترنت كأداة لجمع البيانات لأغراض البحث العلمي و معيقات استخدامها لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة اليرموك. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 1، ع. 3، ص ص. 201-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-291698
Modern Language Association (MLA)
العمري، محمد عبد القادر ناجي. واقع استخدام شبكة الإنترنت كأداة لجمع البيانات لأغراض البحث العلمي و معيقات استخدامها لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة اليرموك. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 1، ع. 3 (أيلول 2005)، ص ص. 201-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-291698
American Medical Association (AMA)
العمري، محمد عبد القادر ناجي. واقع استخدام شبكة الإنترنت كأداة لجمع البيانات لأغراض البحث العلمي و معيقات استخدامها لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة اليرموك. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2005. مج. 1، ع. 3، ص ص. 201-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-291698
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 213-214
Record ID
BIM-291698