أثر برنامج تعليمي للأنشطة الكتابية الصفية وفق نمط روثكوف في تحصيل طالبات الصف الخامس الأساسي في مادة التربية الاجتماعية و الوطنية
العناوين الأخرى
The effect of the Rothkopf model based classroom writing activities on the fifth graders achievement in social and national education
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
بعارة، حسين عبد اللطيف حسين
الرواضية، صالح محمد
النبهان، موسى محمد
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم المناهج و التدريس
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2004
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف درجة ممارسة مفهوم الشفافية لدى رؤساء الأقسام في جامعات إقليم الجنوب في المملكة الأردنية الهاشمية, و ذلك في الفصل الأول من العام الدراسي 2008 / 2009, و لتحقيق أهداف الدراسة طورت استبانة لغرض جمع البيانات و توزيعها على مجتمع الدراسة و المكون من (73) رئيس قسم, و استخدمت الأساليب الإحصائية الوصفية, المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية, و تحليل التباين الأحادي.
و توصلت الدراسة إلى نتائج من أهمها : 1.
أن درجة ممارسة الشفافية لدى رؤساء الأقسام في جامعات إقليم الجنوب في المملكة الأردنية الهاشمية, جاءت بدرجة مرتفعة.
2.
وجود معيقات تحول دون تحقيق الشفافية و بدرجة متوسطة.
3.
وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مجال الشفافية في المعلومات تعزى لمتغيري (الخبرة و الرتبة الأكاديمية) و لصالح ذوي الرتبة الأكاديمية (أستاذ مساعد و أستاذ مشارك).
4.
عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لمعوقات ممارسة الشفافية تعزى لمتغيري (الرتبة الأكاديمية, و الخبرة).
و قد أوصت الدراسة بضرورة قيام الجامعات في إقليم الجنوب بأخذ دورها في الاهتمام بأبعاد الشفافية الإدارية و تعزيزها لما لها من أثر في تحسين أداء أعضاء هيئة التدريس, و ذلك من خلال تشجيع مشاركتهم لزملائهم في مناسباتهم, و إقامة الأنشطة و اللقاءات ذات الصفة الاجتماعية, و البحث و التحليل و محاولة الوصول إلى الحقائق بأسلوب علمي, و إشراكهم في مؤتمرات و حوارات و نقاشات ذات فائدة لإثراء مهاراتهم و قدراتهم.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
112
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و الإجراءات.
الفصل الرابع : عرض النتائج.
الفصل الخامس : الخاتمة و المناقشة و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الختاتنة، ذكريات محمد جبريل. (2004). أثر برنامج تعليمي للأنشطة الكتابية الصفية وفق نمط روثكوف في تحصيل طالبات الصف الخامس الأساسي في مادة التربية الاجتماعية و الوطنية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303658
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الختاتنة، ذكريات محمد جبريل. أثر برنامج تعليمي للأنشطة الكتابية الصفية وفق نمط روثكوف في تحصيل طالبات الصف الخامس الأساسي في مادة التربية الاجتماعية و الوطنية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2004).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303658
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الختاتنة، ذكريات محمد جبريل. (2004). أثر برنامج تعليمي للأنشطة الكتابية الصفية وفق نمط روثكوف في تحصيل طالبات الصف الخامس الأساسي في مادة التربية الاجتماعية و الوطنية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303658
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-303658
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
