استخدام تكنولوجيا المعلومات في التعليم و أثرها على مهام الأستاذ الجامعي : تقنيات حديثة، مهارات جديدة

Abstract AR

إن التطورات المتسارعة التي حدثت في السنوات الأخيرة في مجالات تقنيات الحاسوب و الوسائط المتعددة و شبكة الإنترنت و التكامل بينهما أدت إلى ظهور ما يسمى اليوم "بتكنولوجيا المعلومات و الاتصالات"، و بسرعة كبيرة كذلك ظهور أثر التكنولوجيا بوضوح في جميع مجالات الحياة و ذلك راجع إلا أن استخدامها أدى إلى اكتشاف إمكانيات و قدرات جديدة لم تكن موجودة من قبل و قد أدت إلى نشوء بيئة تعليمية جديدة.

تتغير فيها دور الأستاذ و الطالب.

و من تأثيرات هذه التكنولوجيا أنها أدت من ناحية إلى تغيير في أنماط الولوج إلى المعرفة و الحصول عليها و بثها.

و هذه قد يؤدي بالأستاذ إلى إعادة النظر في مجموع الاستراتيجيات الخاصة بالأعمال و النشاطات التي كان يقوم بها من قبل و يتحكم فيها، سواء كان ذلك على مستوى النفاذ بالمعلومات أو على مستوى تنظيمها و تخزينها.

و من ناحية أخرى قد فرضت على الاستاذ لكي يكون مؤهل و فعال على أداء عمله في هذه البيئة التعليمية الجديدة، اكتساب مجموعة كبيرة من المهارات التقنية التي تؤهله على استعمالها يهدف هذا البحث إلى دراسة استعمال تكنولوجيا المعلومات في التعليم العالي لتمكينه من توظيف هذه التكنولوجيا في نشاطه البيداغوجي أو البحثي.