الصدق التنبؤي لاختبار القدرات العامة و امتحان شهادة الثانوية العامة في المعدل التراكمي الجامعي بالمملكة العربية السعودية

Other Title(s)

The prediction validity of general abilities test (GAT)‎ and secondary school test (SST)‎ on grade point average (GPA)‎ at Saudi Universities

Dissertant

الشهري، محمد بن صالح أحمد الحيدي

Thesis advisor

الشقيرات، محمد عبد الرحمن

Comitee Members

سواقد، ساري سليم سلامة
الزغول، رافع عقيل أحمد النصير
الهنداوي، علي فالح

University

Mutah University

Faculty

Faculty of Educational Sciences

Department

Department of Counseling and Special Education

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2007

Arabic Abstract

تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة الصدق التنبؤ لاختبار القدرات العامة المعمول به لدى خريجي الثانوية العامة و الذي يتبناه المركز الوطني للقياس التقويم بالمملكة العربية السعودية للقبول في المؤسسات التعليم العالي بالمملكة، و اختبار شهادة الثانوية العامة المعدل التراكمي للطالب الجامعي.

و تكونت عينة الدراسة من (620) طالبا من الذكور، اختيروا من خمس كليات جامعية، و قد تم جمع المعلومات المطلوبة لهذه الدراسة من سجلات الطلاب و ملفاتهم المنوفرة لدى قسم القبول و التسجيل بالكليات المعنية للعام 1423 / 1424 هـ الموافق للعام 2003 / 2004 م.

أظهرت نتائج الدراسة اختبار أهمية اختبا القدرات العامة في المعدل التراكمي و إنه يعمل كمتنبئ جيد للمعدل التراكمي الجامعي، حيث فسر اختبار القدرات العامة ما نسبته (22 %) من المعدل التراكمي للطالب.

كذلك أثبت اختبار شهادة الثانوية العامة أهميته كمعيار للقبول و للتنبؤ بالتحصيل الجامعي، حيث فسر اختبار الثانوية العامة ما نسبته (13 %) من المعدل التراكمي للطلاب، و تم التوصل أيضا إلى أهمية الاختبارين معا (اختبار القدرات العامة و اختبا شهادة الثانوية العامة) في المعدل التراكمي للطالب الجامعي، فقد فسر الاختباران معا ما نسبته (26 %) من المعدل التراكمي للطالب، و إن في اجتماعهما معا تنبؤا قويا بتحصيل الطالب في الجامعة.

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

No. of Pages

97

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : الخاتمة و المناقشة و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

الشهري، محمد بن صالح أحمد الحيدي. (2007). الصدق التنبؤي لاختبار القدرات العامة و امتحان شهادة الثانوية العامة في المعدل التراكمي الجامعي بالمملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-310259

Modern Language Association (MLA)

الشهري، محمد بن صالح أحمد الحيدي. الصدق التنبؤي لاختبار القدرات العامة و امتحان شهادة الثانوية العامة في المعدل التراكمي الجامعي بالمملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-310259

American Medical Association (AMA)

الشهري، محمد بن صالح أحمد الحيدي. (2007). الصدق التنبؤي لاختبار القدرات العامة و امتحان شهادة الثانوية العامة في المعدل التراكمي الجامعي بالمملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-310259

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-310259