الاغتراب النفسي و أثره في مسؤولية التحصيل الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجليل الأسفل

Time cited in Arcif : 
7

Joint Authors

المومني، محمد أحمد مجلي
طربيه، حمد علي

Source

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات

Issue

Vol. 2, Issue 28 (31 Oct. 2012), pp.219-249, 31 p.

Publisher

al-Quds Open University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies

Publication Date

2012-10-31

Country of Publication

Palestine (West Bank)

No. of Pages

31

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى الاغتراب النفسي و أثره في مسؤولية التحصيل الأكاديمي لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية في الجليل الأسفل.

تكونت عينة الدراسة من (480) طالبا و طالبةً منهم (242) طالبا، و (238) طالبة من طلبة المرحلة الثانوية في الجليل الأسفل.

و استخدم الباحثان مقياسين هما : مقياس الاغتراب النفسي و مقياس مسؤولية التحصيل الذهني.

أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الاغتراب النفسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجليل الأسفل كان متوسطا، و أن مسؤولية التحصيل الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجليل الأسفل كانت داخلية، كما أظهرت النتائج وجود أثر سلبي و دال إحصائيا عند مستوى الدلالة (α = 0.05) للاغتراب النفسي في مسؤولية التحصيل الأكاديمي لدى أفراد عينة الدراسة، أي إن الأفراد ذوي الاغتراب النفسي المنخفض كانوا أكثر ميلا للضبط الخارجي.

American Psychological Association (APA)

المومني، محمد أحمد مجلي وطربيه، حمد علي. 2012. الاغتراب النفسي و أثره في مسؤولية التحصيل الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجليل الأسفل. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات،مج. 2، ع. 28، ص ص. 219-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-319695

Modern Language Association (MLA)

المومني، محمد أحمد مجلي وطربيه، حمد علي. الاغتراب النفسي و أثره في مسؤولية التحصيل الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجليل الأسفل. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات مج. 2، ع. 28 (تشرين الأول 2012)، ص ص. 219-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-319695

American Medical Association (AMA)

المومني، محمد أحمد مجلي وطربيه، حمد علي. الاغتراب النفسي و أثره في مسؤولية التحصيل الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجليل الأسفل. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات. 2012. مج. 2، ع. 28، ص ص. 219-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-319695

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 245-249

Record ID

BIM-319695