بناء مقياس أنماط الثقافة التنظيمية لمدراء مديريات التربية الرياضية و الفنية في الجامعات العراقية من وجهة نظر منتسبيها

الملخص AR

هدف البحث إلى : - بناء مقياس لأنماط الثقافة التنظيمية لمدراء التربية الرياضية و الفنية من وجهة نظر منتسبيها. و تكونت العينة من (199) عضوا مدربا و إداريا من منتسبي مديريات التربية الرياضية و الفنية في الجامعات العراقية و العاملين في القطاع الرياضي حصرا، و تم التحقق من صدق المحتوى و الصدق الظاهري للمقياس و كذلك صدق البناء باستخدام أسلوب المجموعات المتطرفة و أسلوب الاتساق الداخلي، و بلغ معامل ثبات ألفا للمقياس (0.92) للثقافة التنظيمية و تم معالجة البيانات إحصائيا باستخدام الوسائل الإحصائية الآتية : (النسبة المئوية و مربع كأي و اختبار (ت) لعينتين مستقلتين و معامل ارتباط بيرسون). و استنتج الباحثان ما يأتي : 1.

أن (36) عبارة من عبارات المقياس تميز بين المجموعتين المتطرفتين تقاربت فيمها التائية المحتسبة مابين (11.083-2.0659)ن و بلغ مستوى الدلالة لها ما بين (0.002-0.000). 2.

أن (36) عبارة متسقة داخليا، تقاربت قيم ارتباطاتها ما بين (0.290-0.858)و بلغ مستوى الدلالة لها (صفر) 3.

بلغت قيمة معامل ثبات ألفا (0.92) لمقياس الثقافة التنظيمية. و عليه يوصي الباحثان ما يأتي : 1.

اعتماد المقياس في قياس الثقافة التنظيمية لمدراء مديريات التربية الرياضية و الفنية في الجامعات العراقية 2.

إجراء مقارنات بين مدراء مديريات التربية الرياضية في الجامعات العراقية في أنماط الثقافة التنظيمية.