بناء اختبار القدرة على التفكير الإبداعي اللفظي لدى طلبة جامعة بغداد

Abstract AR

على الرغم من أن الإبداع و المبدعين و خصائصهم العقلية و الشخصية تعد من المفاهيم المهمة و الشائعة في الحياة بمجالاتها كافة، ففي الوقت الذي نجد فيه العديد من الدراسات و المقالات العربية و الأجنبية التي تناولته بشكل أو بآخر، لكنها جميعها اعتمدت على المقياس الخاص بالتفكير الإبداعي لمؤسسه الأول تورانس منذ عام (1967)، متجاهلة التغيير و التطور المعلوماتي و لا سيما في الإنترنت و الحاسوب و ما افرزه هذا من مفردات شاعت و تداولتها الأوساط جميعها، فقد تحسست الباحثة مشكلة عدم وجود اختبار للتفكير الإبداعي بمستوى تفكير طلبة الجامعة في عصرهم و متغيراته السريعة هذه على البيئة العراقية و تحديدا في الوقت الحاضر و الظروف الاستثنائية التي يعيشها العراقيون عامة و طلبة الجامعة بشكل خاص، لذلك استهدف البحث الحالي بناء اختبار للقدرة على التفكير الإبداعي اللفظي بمفردات حديثة تتلاءم مع ما يتداوله طلبة الجامعة من مفردات فيما بينهم، يسهم في الكشف عن المبدعين منهم، كمهمة أساسية من مهمات القائمين في مجال القياس النفسي و التربوي أولا، و الوصول إلى أداة قياس بخصائص سايكومترية جيدة تقيس و تشخص المبدعين في مجالات حياتهم الدراسية الجامعية الاعتيادية ثانيا و لتحقيق هذا الهدف فقد تم العمل على أساس اختبار تورانس للتفكير الإبداعي اللفظي المعرب من قبل سيد خير الله (1981)، لكن بمفردات حديثة إذ أعدت الباحثة استبانة للأسئلة و المفردات بواقع (6) أسئلة و (37) مفردة و عرضتها على (8) محكمين لبيان صلاحيتها و تحليلها منطقيا، و حصلت على نسبة اتفاق من (80-75 %) على (5) اسئلة ب (23) مفردة مثلت الاختبارات الفرعية الأساسية لاختبار التفكير و هي(الاستعمالات، و المترتبات، و المواقف، و التطوير و التحسين، و التداعي).

ثم بدأت بخطوات البناء من تجربة التحليل الإحصائي إذ تم اختيار عينة عشوائية لغرض تجربة تحليل الفقرات بلغت (115) طالبا و طالبة من بعض الأقسام العلمية و الإنسانية في جامعة بغداد، و استخرج صدق الفقرات من علاقة درجات الاختبارات الفرعية للاختبار، بالدرجة الكلية للاختبار كلا، باستعمال معامل ارتباط بيرسون و كانت دالة جميعها.

ثم استخرج صدق و ثبات المقياس : إذ استخرج الصدق العاملي بحساب مصفوفة ارتباطات الاختبارات الفرعية الخمسة للمقياس و دلالة تشعباتها الذي يشير إلى أنها يجب أن تزيد عن (0,30) لتكون دالة بحسب معيار كايزر لدلالة الصدق العاملي، و كانت جميعها دالة.

أما ثبات المقياس فقد حسب بطريقتين، طريقة "التجزئة النصفية" المصحح بمعادلة "سبيرمان براون" و بلغت قيمته (0,7395) للمقياس كلا، و استخرج كذلك الثبات لارتباط التجزئة النصفية المصحح بمعادلة "هورست" بين جزاي الاختبار غير المتساويين و بلغت قيمته بعد التصحيح (0,6583)، و بذلك تحقق للمقياس خصائص سيكومترية جيدة تجعله مهيأ للتطبيق و تشخيص المبدعين.

و في الختام أوصت الباحثة توصيات عدة و اقترحت دراسات أخرى تخدم العاملين و الباحثين في المجال.