دور ممارسة المسؤولية الاجتماعية في تحقيق التكاتف الأكاديمي بالجامعات : حالة جامعة جازان
Other Title(s)
The role of practicing social responsibility in achieving academic solidarity in universities : the case of Jazan University
Author
Source
مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 8, Issue 3 (31 Oct. 2011), pp.135-158, 24 p.
Publisher
Publication Date
2011-10-31
Country of Publication
United Arab Emirates
No. of Pages
24
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن دور ممارسة المسؤولية الاجتماعية في تحقيق التكاتف الأكاديمي بالجامعات من خلال التعرف على مستوى ممارسة رؤساء الأقسام العلمية بجامعة جازان هذه المسؤولية لتحقيق التكاتف الأكاديمي بأقسامهم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها، و إلى الكشف عن أثر عدد من المتغيرات في ذلك.
تم إعداد استبانة من (39) فقرة توزعت إلى ثلاثة مجالات طبقت على عينة من (259) عضو هيئة التدريس.
بينت نتائج الدراسة أن تقديرات أفراد العينة لمستوى ممارسة رؤساء الأقسام العلمية المسؤولية الاجتماعية في تحقيق التكاتف الأكاديمي بأقسامهم كانت بمستوى مرتفع.
كما بينت النتائج فروقا دالة بين متوسطات تقديرات مستوى هذه الممارسة تعزى لسنوات الخبرة في التدريس الجامعي لصالح فئتي الخبرة (6-10 سنوات، و أكثر من 10 سنوات)، في حين بينت هذه النتائج عدم وجود فروق دالة تعزى لصفة الكلية أو للرتبة الأكاديمية.
Abstract EN
This study explores the role of practicing social responsibility in achieving academic solidarity in universities by identifying the level of practice of this kind of responsibility by the heads of the academic departments of Jazan University within their respective departments from the perspective of the faculty staff, and also to examine the impact of the variables in it.
A 39-item questionnaire was prepared and divided into three areas and then applied to a sample of (259) members.
The results revealed that the level of practicing social responsibility to achieve academic solidarity among the head of academic departments was high.
The results also indicated significant differences between the averages of these estimates attributable to university teaching experience for both the (6-10 years) group, and (more than 10 years) group.
The results also showed no significant differences attributable to the type of college or to academic rank.
Keywords: higher education, social responsibility, academic solidarity, Jazan University
American Psychological Association (APA)
التل، وائل عبد الرحمن. 2011. دور ممارسة المسؤولية الاجتماعية في تحقيق التكاتف الأكاديمي بالجامعات : حالة جامعة جازان. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 8، ع. 3، ص ص. 135-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-328829
Modern Language Association (MLA)
التل، وائل عبد الرحمن. دور ممارسة المسؤولية الاجتماعية في تحقيق التكاتف الأكاديمي بالجامعات : حالة جامعة جازان. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 8، ع. 3 (تشرين الأول 2011)، ص ص. 135-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-328829
American Medical Association (AMA)
التل، وائل عبد الرحمن. دور ممارسة المسؤولية الاجتماعية في تحقيق التكاتف الأكاديمي بالجامعات : حالة جامعة جازان. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2011. مج. 8، ع. 3، ص ص. 135-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-328829
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 155-157
Record ID
BIM-328829