أوضاع التعليم الإبتدائي في ظل الظروف الراهنة من وجهة نظر أسر التلاميذ و المعلمين : دراسة ميدانية في مدينة الموصل
Author
Source
Issue
Vol. 2008, Issue 22 (30 Nov. 2008), pp.127-164, 38 p.
Publisher
University of Mosul Mosul Studies Center
Publication Date
2008-11-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
38
Main Subjects
Topics
Abstract AR
حاول البحث التعرف على أوضاع التعلم الابتدائي في ظل الظروف الراهنة من خلال أخذ وجهات نظر أسر التلاميذ و المعلمين إزاء تلك الأوضاع و قد اعتمد البحث على منهج المسح الاجتماعي مستخدما الاستبيان أداة لجمع المعلومات.
و كان من أبرز النتائج للبحث أن التعليم الابتدائي يشهد تراجعا ملحوظا في ظل الظروف الراهنة.
Abstract EN
The present study tried to evaluate the primary education under the present situation by taking points of view of the families of both student and teacher the research depends on social surveying style using questioners as a mean of collecting information's.
IT was noticed that the primary education showed remarkable retardation under the influence of these situations.
American Psychological Association (APA)
السبعاوي، هناء جاسم محمد. 2008. أوضاع التعليم الإبتدائي في ظل الظروف الراهنة من وجهة نظر أسر التلاميذ و المعلمين : دراسة ميدانية في مدينة الموصل. مجلة دراسات موصلية،مج. 2008، ع. 22، ص ص. 127-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-330702
Modern Language Association (MLA)
السبعاوي، هناء جاسم محمد. أوضاع التعليم الإبتدائي في ظل الظروف الراهنة من وجهة نظر أسر التلاميذ و المعلمين : دراسة ميدانية في مدينة الموصل. مجلة دراسات موصلية ع. 22 (تشرين الثاني 2008)، ص ص. 127-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-330702
American Medical Association (AMA)
السبعاوي، هناء جاسم محمد. أوضاع التعليم الإبتدائي في ظل الظروف الراهنة من وجهة نظر أسر التلاميذ و المعلمين : دراسة ميدانية في مدينة الموصل. مجلة دراسات موصلية. 2008. مج. 2008، ع. 22، ص ص. 127-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-330702
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 160-164
Record ID
BIM-330702