Impact of education program upon mother's knowledge and practices of haemophilic children type A

Joint Authors

Husayn, Karimah Ahmad
al-Azzawi, Sawsan
al-Khatib, Iman M.

Source

Medical Journal of Babylon

Issue

Vol. 10, Issue 1 (31 Mar. 2013), pp.100-109, 10 p.

Publisher

University of Babylon College of Medicine

Publication Date

2013-03-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

10

Main Subjects

Medicine

Topics

Abstract AR

الخلفية و الأهداف : أكدت منظمة الصحة العالمية أن الأطفالهن المصابين بالهيموفيليا ما زالو يشكلون مشكلة كبيرة حتى في البلدان النامية التي تبذل جهودا كبيرة في توفير مستلزمات الرعاية لهم فحوالي 10-60 % من عدد المرضى لم تتوفر لهم هذه المستلزمات و 50 % من المشاكل التي لديهم يمكن تجنبها من خلال البرنامج التثقيفي البسيط.

منهجية البحث : أجريت دراسة شبة تدريبية في مركز الأمراض النزفية لمستشفى المنصور الأطفال لمعرفة مدى تأثير البرنامج التثقيفي على أمهات الاطفال المصابين بالهيموفيليا لغرض تحسين معلوماتهن و ممارساتهن تجاه الأطفال المصابين بالهيموفيليا تم اختيار سبعون أم قسمت إلى مجموعتين (ضابطة و تجريبية).

الاستنتاج و التوصية : أظهرت النتائج بأن أمهات المجموعة التجريبية تحسنت معلوماتهن و ممارساتهن من خلال تطبيق البرنامج التثقيفي.

استنتجت الدراسة أن البرنامج يمكن اعتباره حاجة لجميع أمهات الأطفال المصابين بالهيموفيليا لذا أوصت الدراسة أن البرنامج الثقيفي يمكن تطبيقه لجميع الأمهات لتحسين معلوماتهن و للعناية بأطفالهن المصابين بالهيموفيليا.

Abstract EN

Background and objectives : world Health Organization and Haemophilia Foundation Australia 2000 [1] reported that the identification of patients with haemophilia remains a major problem, even in countries which have made a great efforts to establish haemophilia care facilities.

Only 10-60 % of expected number of patients has those facilities and 50 % of problems seen in people with haemophilia could be avoided simply by education [2].

Subjects and methods: Quasi experimental study was carried out at Hereditary Bleeding Diseases center in AL-Mansur Pediatric Teaching Hospital in Baghdad, to identify the impact of education program upon knowledge and practices of Haemophilic children type A, Seventy mothers having haemophilia A children were included in this study and divided into study and control groups..

Results : the results revealed that mothers of the study group had benefit from the implementation of educational program, their knowledge and practices were adequately improved and developed.

Conclusion : the study concluded that the educational program could be considered as a need for all mothers having hemophilic child.

American Psychological Association (APA)

Husayn, Karimah Ahmad& al-Azzawi, Sawsan& al-Khatib, Iman M.. 2013. Impact of education program upon mother's knowledge and practices of haemophilic children type A. Medical Journal of Babylon،Vol. 10, no. 1, pp.100-109.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-342628

Modern Language Association (MLA)

Husayn, Karimah Ahmad…[et al.]. Impact of education program upon mother's knowledge and practices of haemophilic children type A. Medical Journal of Babylon Vol. 10, no. 1 (2013), pp.100-109.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-342628

American Medical Association (AMA)

Husayn, Karimah Ahmad& al-Azzawi, Sawsan& al-Khatib, Iman M.. Impact of education program upon mother's knowledge and practices of haemophilic children type A. Medical Journal of Babylon. 2013. Vol. 10, no. 1, pp.100-109.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-342628

Data Type

Journal Articles

Language

English

Notes

Includes bibliographical references : p. 108-109

Record ID

BIM-342628