أثر إشراف الأقران على ثقة المعلمين و فاعليتهم و التزامهم، و رغبتهم في التعاون في مدارس مديرية قصبة الطفيلة
Other Title(s)
The impact of peer supervision on teachers’ trust, effectiveness, commitment and desire to cooperate in public schools of Tafila Directorate of Education
Joint Authors
العمرات، محمد سالم
القمول، محمد دايج سليمان
Source
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 28, Issue 4 (31 Aug. 2013), pp.11-34, 24 p.
Publisher
Mutah University Deanship of Academic Research
Publication Date
2013-08-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
24
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة أثر إشراف الأقران على ثقة المعلمين و فاعليتهم و التزامهم، و رغبتهم في التعاون في مدارس مديرية تربية قصبة الطفيلة من وجهة نظر المعلمين فيها.
استخدمت استبانة مكونة من (42) فقرة موزعة على سبعة مجالات لجمع المعلومات، و قد تم التأكد من صدقها و ثباتها.
و طبقت على عينة عشوائية مكونة من (151) معلما و معلمة، و قد تم تحليل البيانات المجمعة باستخراج المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية، و تحليل التباين، و قد بينت النتائج أن أثر إشراف الأقران على ثقة المعلمين و فاعليتهم و التزامهم، و رغبتهم في التعاون في مدارس مديرية تربية قصبة الطفيلة جاء بدرجة متوسطة، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة a= ≤ 0.05 لمتغير المؤهل العلمي في مجالات : الثقة في الإدارة، الثقة في المعلمين، الالتزام نحو المدرسة، و الالتزام نحو عملية التعليم و لصالح حملة الدبلوم فأكثر و فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدالة a= ≤ 0.05 لمتغير مستوى المدرسة في مجالات : الثقة في الإدارة، و الالتزام نحو عملية التعليم و لصالح المدارس الثانوية، و قد أوصت الدراسة بضرورة مشاركة المعلمين في التخطيط، و الإعداد لتنفيذ أسلوب إشراف الأقران، و تدريب المعلمين الجدد خاصة على هذا الأسلوب.
(70ا) كلمة
American Psychological Association (APA)
العمرات، محمد سالم والقمول، محمد دايج سليمان. 2013. أثر إشراف الأقران على ثقة المعلمين و فاعليتهم و التزامهم، و رغبتهم في التعاون في مدارس مديرية قصبة الطفيلة. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 28، ع. 4، ص ص. 11-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-348657
Modern Language Association (MLA)
العمرات، محمد سالم والقمول، محمد دايج سليمان. أثر إشراف الأقران على ثقة المعلمين و فاعليتهم و التزامهم، و رغبتهم في التعاون في مدارس مديرية قصبة الطفيلة. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 28، ع. 4 (2013)، ص ص. 11-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-348657
American Medical Association (AMA)
العمرات، محمد سالم والقمول، محمد دايج سليمان. أثر إشراف الأقران على ثقة المعلمين و فاعليتهم و التزامهم، و رغبتهم في التعاون في مدارس مديرية قصبة الطفيلة. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2013. مج. 28، ع. 4، ص ص. 11-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-348657
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 31-34
Record ID
BIM-348657