الخطاب التربوي لغانم حمودات في مرحلة ما بعد الحداثة
Other Title(s)
Educational discourse to Ghanem Hhmoudat in the postmodern stage
Author
Source
Issue
Vol. 2014, Issue 43 (31 Jan. 2014), pp.71-106, 36 p.
Publisher
University of Mosul Mosul Studies Center
Publication Date
2014-01-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
36
Main Subjects
Topics
Abstract AR
لعلماء و دعاة الموصل خطابا تربويا ناجحا جعلوه وسيلة من وسائل الإصلاح و منهم غانم حمودات الذي نشط كداعية و مربيا فاضلا، امتلك قدرة خطابية مؤثرة في الأسلوب و المنهج و اختيار الموضوعات، إذ ركز في خطاباته التربوية على قضايا اجتماعية و أخلاقية واقعية لامست شرائح اجتماعية مختلفة في زمن انتشرت فيه السلوكيات و الأفكار و النظريات و التحديات التي أحدثتها الحداثة الغربية بشكل لا يتناسب مع الإسلام دينا و أخلاقا، لذلك سعى غانم حمودات إلى صياغة خطابه التربوي وفق معطيات متجددة سواء من خلال المدرسة أم الدروس التي كان يلقيها على شباب الإخوان لبناء نخبة مثقفة معتزة بعقيدتها و دينها.
Abstract EN
Scientists and advocates of Mosul speech educationally successful made him the means of reform , including Ghanem HAhmoudat which is active as an advocate and educator virtuous, an advocate and educator, possessed the ability rhetorical influential in terms of style, approach and choice of subjects, has focused in his speeches the educational issues of social, moral and realistic touched social strata in different time spread the behaviors and ideas, theories and challenges brought about by Western modernity is not commensurate with Islam as a religion and ethics, so sought Ghanem Hmoudat to formulate his educational according to data renewed worse through the school or lessons that were given by the young Brotherhood of building an elite educated sticking to faith and religion.
American Psychological Association (APA)
الدباغ، إيمان عبد الحميد محمد. 2014. الخطاب التربوي لغانم حمودات في مرحلة ما بعد الحداثة. مجلة دراسات موصلية،مج. 2014، ع. 43، ص ص. 71-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-352027
Modern Language Association (MLA)
الدباغ، إيمان عبد الحميد محمد. الخطاب التربوي لغانم حمودات في مرحلة ما بعد الحداثة. مجلة دراسات موصلية ع. 43 (كانون الثاني 2014)، ص ص. 71-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-352027
American Medical Association (AMA)
الدباغ، إيمان عبد الحميد محمد. الخطاب التربوي لغانم حمودات في مرحلة ما بعد الحداثة. مجلة دراسات موصلية. 2014. مج. 2014، ع. 43، ص ص. 71-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-352027
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 95-106
Record ID
BIM-352027