أثر تعليم الجوانب الخططية في كرة القدم باستخدام الحاسوب على التفكير الخططي و اتخاذ القرار لدى طلبة كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة

Other Title(s)

The effect of learning tactic aspects in football through computer on the tactic thinking and decision making sciences students in Mu’tah University for Faculty of Sport

Joint Authors

السعود، حسن عصري عبد القادر
الضمور، بلال عوض خلف
الحايك، صادق خالد محمد

Source

مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

Issue

Vol. 33, Issue 3 (30 Sep. 2013), pp.125-152, 28 p.

Publisher

Association of Arab Universities General Secretariat

Publication Date

2013-09-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

28

Main Subjects

Educational Sciences
Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أثر تعليم برنامج الجوانب الخططية باستخدام الحاسوب على التفكير الخططي / و اتخاذ القرار لدى طلبة كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة، تكونت عينة الدراسة من (10) طلاب من طلبة كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة ممن أنهوا مساق كرة قدم (2)، و المسجلين في الفصل الثاني من العام الدراسي 2010 / 2011، و تم إجراء الدراسة باستخدام تصميم المجموعة الواحدة، و طبق برنامج الجوانب الخططية المحوسب على أفراد العينة.

و لغرض تحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحثون المنهج التجريبي لملاءمته لطبيعة الدراسة، استخدمت الأساليب الإحصائية : (المتوسطات الحسابية، و الانحرافات المعيارية، و قيمة (ت).

و أظهرت نتائج الدراسة أن تعليم الجوانب الخططية باستخدام الحاسوب كان له أثر إيجابي على أفراد العينة، و ظهر أثر ذو دلالة إحصائية في مستوى التفكير الخططي و اتخاذ القرار عند مقارنة نتائج القياسين القبلي و البعدي لأفراد العينة.

و في ضوء نتائج الدراسة أوصت الدراسة باستخدام مقياس التفكير الخططي في حال تسجيل الطلبة في مساق كرة قدم متقدم, وأ وصت الدراسة-أيضا-بعمل دراسات على برنامج التفكير الخططي بالإضافة إلى بعض الصفات النفسية مثل "الاسترخاء، و التصور العقلي".

Abstract EN

The aim of the study identify the impact of learning aspects tactically using the computer to think about tactical and decision-making among the students of the Faculty of Sport Sciences at the University of Mutah, where the sample consisted of (10) students, students from the Faculty of Sport Sciences at the University of Mutah who have completed their football course (2), and registered the second quarter of the academic year 2010/2011, the study was conducted using one-group design, where the program was implemented on a computerized tactical aspects of the sample.

For the purpose of achieving the objectives of the study the researcher used the experimental method for its relevance to the nature of the study, statistical methods were used: (averages, standard deviations, the value (v)).

The study results showed that teaching the tactical aspects of using the computer has had a positive impact on supject, and found a statistically significant effect in the level of tactical thinking and decision-making when compared to the results of measurements of tribal members and ex-post sample In light of the results of the study recommended using a scale tactical thinking in the case of registration of students in the advanced course football.

The study recommended carrying out studies on a program of tactical thinking as well as some psychological characteristics such as relaxation, visualization and mental.

American Psychological Association (APA)

الضمور، بلال عوض خلف والحايك، صادق خالد محمد والسعود، حسن عصري عبد القادر. 2013. أثر تعليم الجوانب الخططية في كرة القدم باستخدام الحاسوب على التفكير الخططي و اتخاذ القرار لدى طلبة كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي،مج. 33، ع. 3، ص ص. 125-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-357027

Modern Language Association (MLA)

الضمور، بلال عوض خلف....[و آخرون]. أثر تعليم الجوانب الخططية في كرة القدم باستخدام الحاسوب على التفكير الخططي و اتخاذ القرار لدى طلبة كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي مج. 33، ع. 3 (أيلول 2013)، ص ص. 125-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-357027

American Medical Association (AMA)

الضمور، بلال عوض خلف والحايك، صادق خالد محمد والسعود، حسن عصري عبد القادر. أثر تعليم الجوانب الخططية في كرة القدم باستخدام الحاسوب على التفكير الخططي و اتخاذ القرار لدى طلبة كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. 2013. مج. 33، ع. 3، ص ص. 125-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-357027

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 148-152

Record ID

BIM-357027