تقويم مستوى اللياقة البدنية لطلاب المرحلة الرابعة في كلية التربية الرياضية جامعة بابل
Joint Authors
الكرعاوي، سلام محمد حمزة
الياسري، مخلد محمد جاسم
غيث حسن علي
Source
مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 22, Issue 3 (30 Jun. 2014), pp.716-734, 19 p.
Publisher
Publication Date
2014-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
19
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
تناول الباحثون في بحثهم مقدمة البحث و أهميته فضلا عن مشكلة البحث التي تبلورت في معرفة مستوى اللياقة البدنية لطلاب المرحلة الرابعة و تقويمه وفق المستويات المعيارية لبيان مدى تطورها و مدى تأثير مفردات مناهج الكلية على تطويرها و المحافظة عليها خلال الأربع سنوات بالإضافة إلى إن تطوير مستوى اللياقة البدنية للطلاب بشكل متكامل و مترابط سيجعلهم أكثر تأهيلا لتحمل عبء الأنشطة الرياضية و تحقيق أفضل النتائج.
و قد هدف البحث الى : تقويم مستوى اللياقة البدنية لدى طلاب المرحلة الرابعة في كلية التربية الرياضية-جامعة بابل / للعام الدراسي 2012-2013م.
وضع درجات ومستويات معيارية اللياقة البدنية لطلاب المرحلة الرابعة في كلية التربية الرياضية-جامعة بابل و قد حدد مجتمع البحث بطلاب المرحلة الرابعة في كلية التربية الرياضية-جامعة بابل / للعام الدراسي 2012-2013 و البالغ عددهم ( 80 ) طالب، اختيرت عينة البحث بواقع ( 30 ) طالب اختيروا بالطريقة العشوائية البسيطة ( القرعة ) و قد استخدام الباحثون المنهج الوصفي بأسلوبي المسح و الدراسات الارتباطية ملائمة و طبيعة المشكلة.
و من خلال عرض و تحليل و مناقشة نتائج البحث تم التوصل للاستنتاجات الآتية : -حققت العينة و عند جميع الاختبارات التي خضعت لها المستوى الضعيف.
-حققت العينة و عند جميع الاختبارات المستوى المتوسط ما عدا اختبار الوثب من الثبات.
-حققت العينة في اختبار الوثب من الثبات المستوى الجيد.
-حققت العينة المستوى المتوسط في اللياقة البدنية.
و من هذه الاستنتاجات يوصي الباحثون : -من الأهمية بمكان إن يتم التقويم البدني للطلاب المرحلة الرابعة في كلية التربية الرياضية، و بشكل دوري لبيان المستويات الحقيقية للياقة البدنية عندهم.
-ضرورة الاهتمام بالدروس العملية للتربية الرياضية و المواظبة على الزام الطلاب عليها لتحقيق الغاية المرجوة منها.
-ضرورة الاعتماد على المستويات المتحققة عند الطلاب في اختيار المنتخبات الرياضية.
American Psychological Association (APA)
الياسري، مخلد محمد جاسم والكرعاوي، سلام محمد حمزة وغيث حسن علي. 2014. تقويم مستوى اللياقة البدنية لطلاب المرحلة الرابعة في كلية التربية الرياضية جامعة بابل. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية،مج. 22، ع. 3، ص ص. 716-734.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-376348
Modern Language Association (MLA)
الياسري، مخلد محمد جاسم....[و آخرون]. تقويم مستوى اللياقة البدنية لطلاب المرحلة الرابعة في كلية التربية الرياضية جامعة بابل. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية مج. 22، ع. 3 (2014)، ص ص. 716-734.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-376348
American Medical Association (AMA)
الياسري، مخلد محمد جاسم والكرعاوي، سلام محمد حمزة وغيث حسن علي. تقويم مستوى اللياقة البدنية لطلاب المرحلة الرابعة في كلية التربية الرياضية جامعة بابل. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية. 2014. مج. 22، ع. 3، ص ص. 716-734.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-376348
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 732-734
Record ID
BIM-376348