علاقة السلوك العدواني للتلاميذ بمكانتهم الاجتماعية من وجهة نظر أساتذتهم : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الثالثة متوسط

Abstract AR

تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة التي يمكن أن تكون بين السلوك العدواني للتلاميذ في السـنة الثالثـة متوسط و مكانتهم الاجتماعية في المدرسة متوجهة نظر أساتذتهم، وفق خطوات المنهج الوصفي، باستخدام الاستبيان لجمـع بياناتـها ؛ وزع على 60 أستاذة عليم متوسط في مدينة الأغواط.

بعد الحصول على البيانات و معالجتها، تمثلت النتائج في : توجد علاقة ارتباطية بين السلوك العدواني لتلاميذ السنة الثالثة متوسط و مكانتهما الاجتماعية متوجهة نظر أساتذتهم .كما أنه لا توجـد فـروق ذات دلالـة احصائية في السلوك العدواني، و كذا المكانة الاجتماعية للتلاميذ تعزى إلى الجنس.