ظاهرة انتشار الدروس الخصوصية بالمرحلة الثانوية في محافظة غزة : أسبابها و علاجها

الملخص AR

يهدف هذا البحث إلى دراسة ظاهرة انتشار الدروس الخصوصية بالمرحلة الثانوية في محافظة غزة، حيث طبق الباحثان استبانة على عينة عشوائية قوامها 557 طالبا و طالبة من طلبة المرحلة الثانوية للتعرف على أسباب انتشار تلك الظاهرة، ثم تحديد طرق علاجها، و لتحقيق ذلك استخدمت عدة أساليب إحصائية للإجابة عن أسئلة الدراسة من أهمها اختبارات–تحليل التباين الأحادي و غيرها، و توصل الباحثان إلى ما يلي : 1- تمثلت أسباب انتشار ظاهرة الدروس في عدة عوامل من أهمها المنهاج المطبق، المعلم المتعلم.

و ذلك كما يراها المتعلمون أنفسهم.

2- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة الاقتناع بأسباب أخذ الدروس الخصوصية بالمدارس الثانوية في محافظة غزة تعزى إلى التخصص (علمي، أدبي).

3- توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.01 في درجة الاقتناع بأسباب أخذ الدروس الخصوصية تعزى إلى الصف الدراسي.