أثر أسلوب توكيد الذات في تنمية الإحساس بالمعنى الوجودي للحياة لدى طالبات الجامعة
Joint Authors
الجنابي، إيمان حسن جعدان
السندي، ناز بدرخان عبد الله
شيماء عبد العزيز عبد الحميد
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 1, Issue 12 (30 Jun. 2013), pp.532-554, 23 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2013-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
23
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
السندي، ناز بدرخان عبد الله وشيماء عبد العزيز عبد الحميد والجنابي، إيمان حسن جعدان. 2013. أثر أسلوب توكيد الذات في تنمية الإحساس بالمعنى الوجودي للحياة لدى طالبات الجامعة. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 1، ع. 12، ص ص. 532-554.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-404763
Modern Language Association (MLA)
السندي، ناز بدرخان عبد الله....[و آخرون]. أثر أسلوب توكيد الذات في تنمية الإحساس بالمعنى الوجودي للحياة لدى طالبات الجامعة. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 1، ع. 12 (حزيران 2013)، ص ص. 532-554.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-404763
American Medical Association (AMA)
السندي، ناز بدرخان عبد الله وشيماء عبد العزيز عبد الحميد والجنابي، إيمان حسن جعدان. أثر أسلوب توكيد الذات في تنمية الإحساس بالمعنى الوجودي للحياة لدى طالبات الجامعة. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2013. مج. 1، ع. 12، ص ص. 532-554.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-404763
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 550-554
Record ID
BIM-404763
