الذاكرة العاملة و الازدواجية اللغوية : دراسة مقارنة بين تلاميذ ناطقين بالعربية و تلاميذ ناطقين بالتارقية بمنطقة تمنراست
Joint Authors
Source
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 2014, Issue 16 (30 Sep. 2014), pp.1-8, 8 p.
Publisher
University Kasdi Merbah Ouargla
Publication Date
2014-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
8
Main Subjects
Topics
Abstract AR
صممت هذه الدراسة بغرض معرفة العلاقة الموجودة بين الذاكرة العاملة و الازدواجية اللغوية، من خلال المقارنة بين تحصيل فئتين من التلاميذ بالمدارس الابتدائية بمنطقة تمنراست (تلاميذ ناطقين بالعربية و نظرائهم الناطقين بالتارقية) من المستوى الرابعة ابتدائي، حيث توصلت النتائج إلى وجود فروق بين الفئتين في التحصيل ترجع إلى التفاوت في قدرات الذاكرة العاملة.
Abstract EN
This study planned to know the relationship between the working memory and the bilingualism from comparing the school results of two categories of 4th level learners of primary schools in Tamanrasset (those who speak Arabic and the other ones who speak Touareg language “Tamaheght” ).
The result was : There is a difference in school results of the categories according the capacities of the working memory.
Abstract FRE
Cette etude a été concue dans le but de connaitre la relation entre la mémoire de travail et le bilinguisme, à travers la comparaison de l’apprentissage de deux groupes d’élèves des écoles primaires de la région de Tamanghasset (des élèves arabophones et leur homologues parlant la langue targuie) .
Les deux groupes ont le niveau de quatrième année primaire.les résultats obtenus montrent qu’il y a des différences d’apprentissage, relatives aux capacités de la mémoire de travail de ces eux groupes.
American Psychological Association (APA)
صادقي، رحمة وصادقي، فاطمة. 2014. الذاكرة العاملة و الازدواجية اللغوية : دراسة مقارنة بين تلاميذ ناطقين بالعربية و تلاميذ ناطقين بالتارقية بمنطقة تمنراست. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2014، ع. 16، ص ص. 1-8.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-410099
Modern Language Association (MLA)
صادقي، رحمة وصادقي، فاطمة. الذاكرة العاملة و الازدواجية اللغوية : دراسة مقارنة بين تلاميذ ناطقين بالعربية و تلاميذ ناطقين بالتارقية بمنطقة تمنراست. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 16 (أيلول 2014)، ص ص. 1-8.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-410099
American Medical Association (AMA)
صادقي، رحمة وصادقي، فاطمة. الذاكرة العاملة و الازدواجية اللغوية : دراسة مقارنة بين تلاميذ ناطقين بالعربية و تلاميذ ناطقين بالتارقية بمنطقة تمنراست. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2014. مج. 2014، ع. 16، ص ص. 1-8.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-410099
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية.
Record ID
BIM-410099
