فاعلية التدريس باستراتيجية (PDEODE) في اكتساب المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
Joint Authors
العمراني، عبد الكريم جاسم
الكروي، حيدر عمار عبد الحسين
Source
Issue
Vol. 2014, Issue 34 (30 Sep. 2014), pp.382-401, 20 p.
Publisher
University of Kufa Kufa Studies Center
Publication Date
2014-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
20
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
العمراني، عبد الكريم جاسم والكروي، حيدر عمار عبد الحسين. 2014. فاعلية التدريس باستراتيجية (PDEODE) في اكتساب المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. مجلة مركز دراسات الكوفة،مج. 2014، ع. 34، ص ص. 382-401.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-411487
Modern Language Association (MLA)
العمراني، عبد الكريم جاسم والكروي، حيدر عمار عبد الحسين. فاعلية التدريس باستراتيجية (PDEODE) في اكتساب المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. مجلة مركز دراسات الكوفة ع. 34 (2014)، ص ص. 382-401.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-411487
American Medical Association (AMA)
العمراني، عبد الكريم جاسم والكروي، حيدر عمار عبد الحسين. فاعلية التدريس باستراتيجية (PDEODE) في اكتساب المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. مجلة مركز دراسات الكوفة. 2014. مج. 2014، ع. 34، ص ص. 382-401.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-411487
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص 400
Record ID
BIM-411487
