تصورات الممارسين للطرق التقليدية و البديلة لإحالة الطلبة الموهوبين و المتفوقين الأمريكيين من أصل إفريقي : منهج بحث إجرائي

Origional Title

Perceptions of practitioners of traditional and alternative methods of gifted and talented referral for African American students : an action research approach.

Original URL

http://search.proquest.com/docview/1497967903


Dissertant

نويش، كيم م.

Thesis advisor

جيرمين واتس، جويس

Study Problem

Click hereto view more

Study Methodology

Click hereto view more

Study Results

Click hereto view more

Degree Date

2014

University

Fielding Graduate University

Faculty

School of Educational Leadership for Change

University Country

United States

Degree

Ph.D.

Data Type

International Theses

Language

Arabic

Main Topic

Education

Topics

Subject Keywords

  • الإحالة
  • الطلبة الموهوبين
  • العرق

Record ID

BIM-443297

Table of Contents

الفصل الأول : المقدمة.

الفصل الثاني : مراجعة الأدب السابق.

الفصل الثالث : المنهجية.

الفصل الرابع : النتائج.