الجودة الشاملة و محددات تصميمية في مجال دراسة التصميم الداخلي و الأثاث من خلال التقويم الداخلي و الخارجي

المؤلف

السباعي، أسماء عبد الجواد

المصدر

ضمان جودة التعليم العالي : المؤتمر العربي الدولي الأول المنعقد في رحاب جامعة الزرقاء / الأردن خلال الفترة 10-12 / 5 / 2011 م

الناشر

جامعة الزرقاء الأهلية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2011-05-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

• التعليم العالي
• ضمان الجودة
• إدارة الجودة الشاملة

الملخص العربي

مما لا شك فيه أن موضوع الجودة في التعليم العالي يعتبر من أهم المواضيع التي أولتها الدول المتقدمة منذ فترة أهمية خاصة و استثمرت فيه حتى أصبحت الجودة مؤشرا و عنصرا مهما في التقدم و التطور و البحث و المنافسة.

و لتحقيق و بناء نظام إداري يحقق الجودة بفعاليات و أنشطة المنظمة التعليمية لا بد أن تكون هناك خطط استراتيجية و معايير دقيقة و شاملة لقياس و تقييم الأداء حيث تقديم تعليم عالي الجودة.

و يعتبر مجال التصميم الداخلي و الأثاث من المجالات الهامة التي تسعى إلى تحقيق مرجعية معتمدة على المعايير الأكاديمية العالمية، و تقديم خريج يمتلك مهارات متخصصة و عامة تمكنه من الممارسة الفعالة لمهنة التصميم الداخلي و صناعة الأثاث و التعامل مع المشكلات الواقعية بهذا المجال معتمدا على الأسس و المبادئ النظرية، و أيضا نسعى إلى الإندماج السريع بين قسم التصميم الداخلي و سوق العمل المحلي و الإقليمي، و تقديم خدمات متميزة للمجتمع من شأنها الإرتقاء بالبيئة المبنية.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-445855

• APA
• MLA
• AMA