دور التكوين الذاتي في تنمية مهارات التدريس لدى معلمي التعليم الابتدائي

Abstract EN

Developed countries pay enormous importance to the educational system.

Considerable efforts have been done to develop and improve this system with a focus on the quality of teaching through reinforcing pre-service and in-service training of teachers who constitute the basic pillars of the educational system.

The state of teaching in Algeria within the competency-based approach, however, calls for urgent necessity to reinforce teaching skills within teachers.

Our paper suggests a vision based on teachers self-study of teaching skills in order to satisfy their needs within the competency based approach.

Abstract FRE

Les pays développés accordent une priorité majeure pour le système éducatif, des efforts considérables ont été déployés dans le développement de ce système en appuyant sur l’amélioration de la qualité de l’enseignement, notamment en renforçant la formation de l’enseignant qui constitue l’un des piliers du système éducatif.

La réalité de l’enseignement dans notre pays affirme que les besoins des enseignants-dans la matière des compétences d’enseignement et dans le cadre de l’approche par compétences-sont énormes.

A cet effet, notre étude essaye de proposer une vision fondée sur l’autoformation des enseignants dans l’objectif de satisfaire leurs besoins dans la matière des competences d’enseignement.