المضامين التربوية للعب في المدارس الابتدائية من وجهة نظر معلميهم
Author
Source
Issue
Vol. 2014, Issue ،110 ج.1 (31 Dec. 2014), pp.487-508, 22 p.
Publisher
University of Baghdad College of Arts
Publication Date
2014-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
22
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي إلى معرفة المضامين التربوية للعب لدى تلاميذ المدارس الابتدائية من وجهة نظر معلميهم، لتحقيق هدف البحث أعد الباحث استبانة مفتوحة تتضمن السؤال الآتي : (ما المضامين التربوية للعب في المدارس الابتدائية)، و تم توزيع الاستبانة على (100) معلم و معلمة و التي مثلت عينة البحث الحالي و بعد جمعها و تحليل المعلومات و البيانات التي تضمنتها تم تحديد تلك المضامين بأربعة مجالات هي (المجال المعرفي و المجال النفسي و العلاجي و المجال الاجتماعي)، و قد أوصى الباحث مجموعة من التوصيات و المقترحات وفقا للنتائج التي توصل لها البحث.
Abstract EN
The current research aims to find out the educational content to play with elementary school students From the standpoint of their teachers, to achieve the goal of the researcher to identify promising research include open The following question : - (what educational content to play in elementary school), was Distribution of the questionnaire Bug (100) teachers, which represented the current research sample collected after And analysis of information and data that is included in determining the contents of those four areas are (Cognitive domain and the domain of psychological and therapeutic and social sphere), has recommended the researcher A set of recommendations and proposals in accordance with the outcome of her search.
American Psychological Association (APA)
خالد نجم محمود. 2014. المضامين التربوية للعب في المدارس الابتدائية من وجهة نظر معلميهم. مجلة الآداب،مج. 2014، ع. ،110 ج.1، ص ص. 487-508.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-530078
Modern Language Association (MLA)
خالد نجم محمود. المضامين التربوية للعب في المدارس الابتدائية من وجهة نظر معلميهم. مجلة الآداب ع. ،110 ج. 1 (2014)، ص ص. 487-508.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-530078
American Medical Association (AMA)
خالد نجم محمود. المضامين التربوية للعب في المدارس الابتدائية من وجهة نظر معلميهم. مجلة الآداب. 2014. مج. 2014، ع. ،110 ج.1، ص ص. 487-508.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-530078
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 504-505
Record ID
BIM-530078