أثر المحاكاة الحاسوبية في اكتساب مهارات صيانة الحاسب الآلي و الرضا عن التعلم
Other Title(s)
The effect of computer simulation on acquiring computer maintenance skills and satisfaction towards learning
Dissertant
Thesis advisor
أحمد، حمدي أحمد عبد العزيز
فتحي عبد القادر صالح
سعيد، أحمد محمد نوبي
University
Arabian Gulf University
Faculty
College of Graduate Studies
Department
Distance Teaching and Training
University Country
Bahrain
Degree
Master
Degree Date
2011
Arabic Abstract
يهدف هذا البحث إلى دراسة أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية على اكتساب مهارات صيانة الحاسب الآلي و الرضا عن التعلم ؛ و قد سعى البحث إلى التحقق من صحة فرضين الأول و نصه : يؤدي استخدام المحاكاة الحاسوبية إلى اكتساب المتعلمات لمهارات صيانة الحاسب الآلي ؛ و الفرض الثاني : يؤدي استخدام المحاكاة الحاسوبية إلى تحسين درجة رضا المتعلمات عن التعلم ؛ أجري البحث باستخدام المنهج التجريبي، بتصميم شبه تجريبي ؛ للتحقق من فروض البحث، و قد تكونت عينة البحث من 75 متعلمة، درسوا مقرر صيانة الحاسب الآلي في المستوى الرابع خلال الفصل الدراسي الثاني من السنة 2010-2011 بكلية التربية بالجبيل التابعة لجامعة الدمام في المملكة العربية السعودية ؛ و تم توزيع المتعلمات على مجموعتين، درست إحداهما المقرر باستخدام برنامج المحاكاة الحاسوبية (المجموعة التجريبية)، و الأخرى درست بالطريقة التقليدية (المجموعة الضابطة) ؛ و قد تم قياس اكتساب مهارات صيانة الحاسب الآلي من خلال الدرجة التي حصلت عليها كل متعلمة في بطاقة ملاحظة الأداء المهاري ؛ أما الرضا فتم قياسه من خلال الدرجة التي حصلت عليها المتعلمة في استبانة الرضا ؛ أسفرت نتائج البحث عن فروق دالة في مهارات صيانة الحاسب الآلي لصالح المجموعة التجريبية ؛ كما أسفرت عن فروق دالة أيضا في درجة الرضا بين المجموعتين لصالح المجموعة التجريبية في جميع أبعاد الرضا ما عدا بعد محتوى المقرر فقد جاء الفرق بين المجموعتين الضابطة و التجريبية غير دال.
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
No. of Pages
146
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة البحث و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : منهج البحث و إجراءاته.
الفصل الرابع : نتائج البحث و مناقشتها.
الفصل الخامس : الخاتمة و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
البوعينين، نجلاء أحمد مبارك. (2011). أثر المحاكاة الحاسوبية في اكتساب مهارات صيانة الحاسب الآلي و الرضا عن التعلم. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-536715
Modern Language Association (MLA)
البوعينين، نجلاء أحمد مبارك. أثر المحاكاة الحاسوبية في اكتساب مهارات صيانة الحاسب الآلي و الرضا عن التعلم. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-536715
American Medical Association (AMA)
البوعينين، نجلاء أحمد مبارك. (2011). أثر المحاكاة الحاسوبية في اكتساب مهارات صيانة الحاسب الآلي و الرضا عن التعلم. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-536715
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-536715
