قياس الجرأة الاجتماعية لدى طلبة الجامعة

Joint Authors

مؤيد عبد السادة راضي
الزبيدي، براء محمد حسن

Source

مجلة البحوث التربوية و النفسية

Issue

Vol. 2015, Issue 44 (31 Mar. 2015), pp.387-411, 25 p.

Publisher

Baghdad University Centre for Educational and Psychological Researches

Publication Date

2015-03-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

25

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف البحث الحالي : 1 – قياس الجرأة الاجتماعية لدى طلبة الجامعة. 2 – التعرف على الفروق في الجرأة الاجتماعية بين طلبة الجامعة على وفق منغيري (الجنس, التخصص). 3 – و لتحقيق أهداف البحث تم بناء مقياس الجرأة الاجتماعية الذي تكون بصيغته النهائية من 34 فقرة موزعة على عشرة مجالات و بخمسة بدائل, و تم التحقق من صدق و ثبات الاختبار, و طبق المقياس على عينة مكونة من (200) طالبة و طالب جامعي. و بعد استعمال الوسائل الإحصائية اللازمة أظهرت النتائج : 1 – أن عينة البحث تتصف بالجرأة الاجتماعية. 2 – وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الجرأة الاجتماعية بين الطلبة لمتغير الجنس لصالح الإناث, و كذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الجرأة الاجتماعية بين الطلبة لمتغير التخصص / الإنساني. و خرج البحث الحالي بعدد من التوصيات و المقترحات.

Abstract EN

The current research was aimed at the following : 1.

Measurement of Boldness among the students of university.

2.

Identify the differences in Boldness between university students according to variable of Sex (male / female) and variable of Specialization (scientific / literary).

To achieve this aims of the research, the researcher set up the instrument is scale of the Boldness that consistent (34) item, and the researcher applying this scale on the sample amounted to (200) student of University.

Then after data processing statistically, the researcher reached the following results : 1.

The students of university have Boldness.

2.

There is difference in Boldness between university students according to variable of Sex (male / female) benefit for female, and there is difference in Boldness between university students according to variable of Specialization (scientific / literary) benefit for literary.

In light of the results of this research the researcher came out with a number of recommendations and suggestions.

American Psychological Association (APA)

مؤيد عبد السادة راضي والزبيدي، براء محمد حسن. 2015. قياس الجرأة الاجتماعية لدى طلبة الجامعة. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2015، ع. 44، ص ص. 387-411.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-541267

Modern Language Association (MLA)

مؤيد عبد السادة راضي والزبيدي، براء محمد حسن. قياس الجرأة الاجتماعية لدى طلبة الجامعة. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 44 (2015)، ص ص. 387-411.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-541267

American Medical Association (AMA)

مؤيد عبد السادة راضي والزبيدي، براء محمد حسن. قياس الجرأة الاجتماعية لدى طلبة الجامعة. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2015. مج. 2015، ع. 44، ص ص. 387-411.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-541267

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 410-411

Record ID

BIM-541267