معايير جودة البرامج الأكاديمية : كليات الهندسة بجامعة الخرطوم أنموذجاً

Author

أحمد، عماد الدين محمد الحسن

Source

ضمان جودة التعليم العالي : المؤتمر العربي الدولي الثالث المنعقد في رحاب جامعة الزيتونة الأردنية خلال الفترة 2-4/4/2013.

Publisher

جامعة الزيتونة

Publication Date

2013-04-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

14

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

• Higher education
• Sudan
• Standards
• Quality assurance

Arabic Abstract

يتناول هذا البحث دراسة معايير الجودة و الاعتماد في مؤسسات التعليم العالي بالسودان بالتركيز على تجربة كليات الهندسة جامعة الخرطوم، من خلال تناول مفهوم الاعتماد و ثقافته، و محاولات نشر ثقافة الجودة والاعتماد في الأوساط التعليمية، و الاسترشاد بنظام الجودة و الاعتماد بالمؤسسات التعليمية بالولايات المتحدة و اليابان و المملكة المتحدة، و معرفة معايير الاعتماد الأكاديمي الذى يجب أن تبنناها في جامعاتنا العربية.

و قد التزمت الدراسة بالمنهج الوصفي التحليلي في معالجتها موضوع الدراسة، و لذلك تقييم تجربة كليات الهندسة في الاعتماد و من ثم معرفة المعوقات و التحديات التي تعوق تطبيق نظام الاعتماد في الجامعات السودانية، و خرجت الدراسة بعدد من التوصيات أهمها: إنشاء هيئة مستقلة للاعتماد الأكاديمي تتبع لرئاسة الجمهورية، تتولى تقويم و ضبط الجودة و النوعية في المؤسسات التعليمية، و بما يتماشى مع المعايير الدولية و كذلك وضع خطة لبلورة المعايير الأكاديمية، و الإدارية، و المالية و اختيار مدى الالتزام بهذه المعايير بشكل مستمر و تزويد الهيئة بالتغذية الراجعة للتطوير و التحسين في جميع المجالات.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-551050

• APA
• MLA
• AMA