درجة امتلاك أساتذة العلوم الاجتماعية بجامعة المسيلة للكفايات التكنولوجية التعليمية كمتطلب للجودة الشاملة
Joint Authors
Source
Publisher
Publication Date
2012-04-30
Country of Publication
Bahrain
No. of Pages
9
Main Subjects
Topics
Arabic Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على درجة امتلاك أساتذة العلوم الاجتماعية بجامعة المسيلة للكفايات التكنولوجية التعليمية و درجة ممارستهم لها وسعت الدراسة للإجابة على الأسئلة التالية : 1.
ما درجة امتلاك الكفايات التكنولوجية التعليمية لدى أساتذة العلوم الاجتماعية من وجهة نظرهم ؟ 2.
ما درجة ممارسة الكفايات التكنولوجية التعليمية لدى أساتذة العلوم الاجتماعية من وجهة نظرهم ؟ 3.
هل تختلف درجة امتلاك الكفايات التكنولوجية التعليمية لدى أساتذة العلوم الاجتماعية باختلاف الجنس ؟ و للإجابة عن أسئلة الدراسة تم الاعتماد على استبيان الكفايات التكنولوجية و درجة ممارستها من إعداد الباحثين و تطبيقه على عينة قوامها 94أستاذ و أستاذة من قسم العلوم الاجتماعية بجامعة المسيلة، كما تم الاعتماد على المتوسطات الحسابية و الانحراف المعيارية و توصلت الدراسة إلى الإجابة على التساؤلات التي انطلقت منها و تم اقتراح مجموعة من التوصيات يأمل الباحثان أن تؤخذ بعين الاعتبار.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-553211
American Psychological Association (APA)
مجاهدي، الطاهر وبعلي، مصطفى. 2012-04-30. درجة امتلاك أساتذة العلوم الاجتماعية بجامعة المسيلة للكفايات التكنولوجية التعليمية كمتطلب للجودة الشاملة. . ، ص ص. 1012-1020.المنامة، البحرين : الجامعة الخليجية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-553211
Modern Language Association (MLA)
مجاهدي، الطاهر وبعلي، مصطفى. درجة امتلاك أساتذة العلوم الاجتماعية بجامعة المسيلة للكفايات التكنولوجية التعليمية كمتطلب للجودة الشاملة. . المنامة، البحرين : الجامعة الخليجية،. 2012-04-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-553211
American Medical Association (AMA)
مجاهدي، الطاهر وبعلي، مصطفى. درجة امتلاك أساتذة العلوم الاجتماعية بجامعة المسيلة للكفايات التكنولوجية التعليمية كمتطلب للجودة الشاملة. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-553211
