![](/images/graphics-bg.png)
دوافع ممارسة طلاب الجامعة للأنشطة الرياضية وفقا لنظرية التقرير الذاتي
Other Title(s)
University students’ motives to exercise according to the self-determination theory
Joint Authors
Source
مجلة الدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 9, Issue 2 (30 Apr. 2015), pp.340-350, 11 p.
Publisher
Sultan Qaboos University College of Education
Publication Date
2015-04-30
Country of Publication
Oman
No. of Pages
11
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي دوافع مشاركة طلاب جامعة السرطان قابوس في الأنشطة الرياضية وفقا لنظرية التقرير الذاتي.Self DeterminationTheory) كما و هدفت إلى تقصي العلاقة بين تلك الدوافع و مدى الممارسة الفعلية للأنشطة الرياضية.
و تألفت عينة الدراسة من ٢٦٣ من طلاب كلية الشية بجامعة السلطان قابوس (١٢٩ طالبا و ١٣٤ طالبة)، حيث قاموا بالإجابة على مقياسين : الأول لقياس مستوى النشاط الرياضي، تم تصميمه لغايات الدراسة، و الثاني نسخة مترجمة لقياس دافعية المشاركة في الأنشطة الرياضية الذي أعده كل من ماركلاند و إنجليلدو.
أظهر الإحصاء الوصفي أن 20 % من طلاب جامدة السلطان قابوس الذكور و 77 % من الطالبات الإناث لا يمارسون الرياضة، في حين أن 45 % من الذكور و 21 % من الإناث يمارسون الرياضة بانتظام بمعدل مرتين إلى ثلاث مرات أسبوعيا ؛ و أن 35 % من الذكور و 2 % من الإناث يمارسون الرياضة أو التمرين معظم أيام الأسبوع.
و أظهرت النتائج بأنه كلما كان السلوك رياضي مقررا بصورة ذاتية (تقف وراءه دوافع الرشاقة، التحدي، الصحة، المتعة، و الانتماء) فإن الطلاب الذكور ينتظمون في ممارسة النشاط رياضي بصورة أكبر، في حين أظهرت النتائج أن الطالبات الإناث الممارسات للرياضة أو التمرين تحركهن دوافع خارجية أكثر منها داخلية (تجنب المرض، الصحة الإيجابية، الشعور بالحيوية، التحكم بالوزن، و الاهتمام بالظهر).
و عليه، فإن الدوافع الداخلية تلعب دورا مهما في الانتظام بالسلوك الرياضي بصفة عامة و خاصة بالنسبة لطلاب الجامعة الذكور، في حين أنه من المرجح أن الدوافع الخارجة مثل تزك التي تصل بالمظهر و الوزن لها أهمية خاصة في توقع السلوك الرياضي للطالبات الإناث.
و تمثل نتائج هذه الدراسة تأييدا إضافيا لتطبيقات نظرية التقرير الذاتي و البيئة العربية.
Abstract EN
The present study investigated exercise behavior and its motives among Sultan Qaboos University students.
Self-determination theory was used to investigate the relationship between these motives and the actual exercise behavior.
The study sample consisted of 263 students from the Faculty of Education at Sultan Qaboos University (129 male and 134 female).
The participants completed two questionnaires: an exercise behavior questionnaire which was developed specifically for this study; and an Arabic version of the Exercise Motivation Inventory (EMI-2), which was developed by Markland and Ingledew.
Descriptive statistics showed that 20% of male students and 77 % of female students didn’t participate at all in any sport and exercise activities ; 45 % of male students and 21% of female students participated moderately in sport and exercise activities (2-3 times a week) ; while 35 % of the male students and 2 % of the female students participated intensively in sport and exercise activities (almost on daily basis).
Results indicated that intrinsic motives for exercise behavior (challenge, revitalization, health, affiliation and enjoyment) were common among the male participants.
However, physically active females, extrinsic motivations (ill-health avoidance, positive health, revitalization, weight management, and appearance) were the major driving forces for their exercise behavior.
Results of the current study provide support for the application of the self-determination theory within the Arab context.
American Psychological Association (APA)
زايد، كاشف نايف وفريز، أيرن. 2015. دوافع ممارسة طلاب الجامعة للأنشطة الرياضية وفقا لنظرية التقرير الذاتي. مجلة الدراسات التربوية و النفسية،مج. 9، ع. 2، ص ص. 340-350.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-567030
Modern Language Association (MLA)
زايد، كاشف نايف وفريز، أيرن. دوافع ممارسة طلاب الجامعة للأنشطة الرياضية وفقا لنظرية التقرير الذاتي. مجلة الدراسات التربوية و النفسية مج. 9، ع. 2 (نيسان 2015)، ص ص. 340-350.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-567030
American Medical Association (AMA)
زايد، كاشف نايف وفريز، أيرن. دوافع ممارسة طلاب الجامعة للأنشطة الرياضية وفقا لنظرية التقرير الذاتي. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. 2015. مج. 9، ع. 2، ص ص. 340-350.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-567030
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 349-350
Record ID
BIM-567030