أنموذج مقترح لإدارة التغيير في الجامعات اليمنية العامة في ضوء الواقع و الاتجاهات الإدارية المعاصرة

Other Title(s)

A proposed model for change management in Yemeni public universities in light of current situation and contemporary administrative trends

Dissertant

الأصبحي، آلاء أحمد محمد

Thesis advisor

الشريفي، عباس عبد مهدي

Comitee Members

المقابلة، عاطف يوسف
طناش، سلامة يوسف
السعود، راتب سلامة

University

Amman Arab University

Faculty

Faculty of Educational Sciences and psychological

Department

Assets Department and educational administration

University Country

Jordan

Degree

Ph.D.

Degree Date

2007

Arabic Abstract

هدفت الدراسة إلى اقتراح أنموذج لإدارة التغيير في الجامعات اليمنية العامة في ضوء الواقع و الاتجاهات المعاصرة ؛ و قد تكوَّن مجتمع الدراسة من القادة الإداريين الأكاديميين العاملين في جميع الجامعات اليمنية العامة و البالغ عددهم 145 استجاب منهم 133 قائدا إداريا أكاديميا للعام الدراسي (2006– 2007)، استخدم في هذه الدراسة منهج البحث النوعي لتحليل الأدب النظري ذي العلاقة بإدارة التغيير، ممثلا بالاتجاهات الإدارية المعاصرة في هذا المجال ؛ و تمَّ استخدام منهج البحث المسحي لتعرّف واقع إدارة التغيير في الجامعات اليمنية العامة.

و قد توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية : - كانت الاتجاهات الإدارية المعاصرة لإدارة التغيير في الجامعات كما يأتي : 1.

إدارة المعرفة، 2.

إدارة الإبداع، 3.

إدارة الجودة الشاملة، 4.

إدارة إعادة الهندسة التنظيمية، 5.

الإدارة الاستراتيجية، 6.

إدارة التكيف الثقافي، 7.

إدارة فرق العمل ذات الثقافات المتعددة، 8.

نظام إدارة التعلم.

- أظهرت النتائج أن واقع إدارة التغيير في الجامعات اليمنية العامة من وجهة نظر القادة الإداريين كان متوسطا في مجالات أداة الدراسة الستة و هي ؛ مجال دور الجامعة في إحداث التغيير، و دور الجامعات في إحداث التغيير في ظل الاتجاهات الإدارية المعاصرة، و مجال دور الإدارة في إحداث التغيير، و الخطوات العملية لبرنامج التغيير، و العناصر التي يقوم عليها التغيير، و دور الجامعة في بناء الشخصية القيادية القادرة على التغيير.

- تمَّ بناء أنموذج مقترح تكوَّن من الاتجاهات الإدارية المعاصرة التي تمَّ التوصل إليها من خلال تحليل الأدب النظري ذي العلاقة، و من خلال الكشف عن واقع ممارسة إدارة التغيير في الجامعات اليمنية العامة.

-أظهرت النتائج أن درجة إمكانية تطبيق أنموذج إدارة التغيير المقترح كانت مرتفعة في الجامعات اليمنية العامة.

هذا و قد توصلت الدراسة دراسة إلى عدة توصيات منها : - تطبيق الأنموذج المقترح في إدارة التغيير في الجامعات اليمنية.

- إجراء بعض التعديلات الإدارية الضرورية في إدارة الجامعات اليمنية العامة.

- العمل على تطبيق المعايير العلمية و التربوية عند اختيار القادة الإداريين للجامعات اليمنية العامة.

- التركيز على استخدام إدارة المعرفة في العمل داخل الجامعات.

- تمكين الجامعات اليمنية العامة من التعامل مع التحديات المختلفة التي تفرضها العولمة.

- إجراء دراسات مماثلة على مؤسسات تربوية أخرى.

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

No. of Pages

163

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

الأصبحي، آلاء أحمد محمد. (2007). أنموذج مقترح لإدارة التغيير في الجامعات اليمنية العامة في ضوء الواقع و الاتجاهات الإدارية المعاصرة. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-588042

Modern Language Association (MLA)

الأصبحي، آلاء أحمد محمد. أنموذج مقترح لإدارة التغيير في الجامعات اليمنية العامة في ضوء الواقع و الاتجاهات الإدارية المعاصرة. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-588042

American Medical Association (AMA)

الأصبحي، آلاء أحمد محمد. (2007). أنموذج مقترح لإدارة التغيير في الجامعات اليمنية العامة في ضوء الواقع و الاتجاهات الإدارية المعاصرة. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-588042

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-588042