قياس مستوى فاعلية الذات لدى طلبة المرحلة الإعدادية

Time cited in Arcif : 
2

Joint Authors

العبادي، هناء عبد النبي كبن
الإمارة، غفران ثروة عبد الحسن

Source

مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية

Issue

Vol. 39, Issue 4 (31 Dec. 2014), pp.256-276, 21 p.

Publisher

University of Basrah College of Education for Human Sciences

Publication Date

2014-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

21

Main Subjects

Psychology

Topics

Abstract AR

يعد البحث محاولة جادة في دراسة مفهوم فاعلية الذات لدى طلبة المرحلة الإعدادية كما يهدف البحث الحالي إلى : ١- قياس مستوى فاعلية الذات لدى طلبة المرحلة الإعدادية.

١ قياس الفروق في فاعلية الذات بحسب متغير الجنس لدى الطلبة.

مجتمع البحث (٤٥٠) من طلبة الصف الرابع الإعدادي (بنين و بتات) و توصل البحث الحالي إلى النتائج التالية : ١- وجود فاعلية مرتفعة لدى طلبة الصف الرابع الإعدادي و لكلا الجنسين(بنين و بنات).

٢- وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى فاعلية الذات لدى الطلبة بحب متغير الجنس فقد كان مستوى الفاعلية الذاتية لدى الذكور أعلى من مستوى الفاعلية لدى الإناث.

Abstract EN

This research is a serious attempt to study the concept of self efficacy for secondary schools students.

So this research aim to: 1- measure the level of efficacy among the high school students 2- measure the self efficacy differences in relation to the gender among the high school students .

Research sample was 450 male and female students The research conclude that: 1- the self efficacy is high for the students of the 4th secondary school class ( both for males and females) and was statistically significant at 0.05 level.

2- there is statistically significant differences for the self efficacy according to gender, males have higher self efficacy than females.

American Psychological Association (APA)

العبادي، هناء عبد النبي كبن والإمارة، غفران ثروة عبد الحسن. 2014. قياس مستوى فاعلية الذات لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية،مج. 39، ع. 4، ص ص. 256-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-591857

Modern Language Association (MLA)

العبادي، هناء عبد النبي كبن والإمارة، غفران ثروة عبد الحسن. قياس مستوى فاعلية الذات لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية مج. 39، ع. 4 (2014)، ص ص. 256-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-591857

American Medical Association (AMA)

العبادي، هناء عبد النبي كبن والإمارة، غفران ثروة عبد الحسن. قياس مستوى فاعلية الذات لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. 2014. مج. 39، ع. 4، ص ص. 256-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-591857

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 275-276

Record ID

BIM-591857