الصلابة النفسية و علاقتها بأحداث الحياة الضاغطة لدى طلبة المرحلة الإعدادية

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

العبادي، هناء عبد النبي كبن
الشرع، ناصر ثامر لفتة

Source

مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية

Issue

Vol. 2015, Issue 42 (30 Jun. 2015)31 p.

Publisher

University of Basrah College of Physical Education and Sport Sciences

Publication Date

2015-06-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

31

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

Abstract AR

تهدف الدراسة الحالیة إلى قیاس الصلابة النفسیة و أحداث الحیاة الضاغطة و إیجاد العلاقة بین المتغیرین لدى طلبة المرحلة الإعدادیة.

و توصلت النتائج إلى: ١- یتمتع طلبة المرحلة الإعدادیة بالصلابة النفسیة بدرجة عالیة و هذا ینسجم ما جاءت به الدراسات السابقة.٢- أظهرت النتائج أن أفراد العینة یعانون من أحداث الحیاة الضاغطة.٣- كما توصلت إلى وجود علاقة ایجابیة بین متغیر الصلابة و متغیر أحداث الحیاة الضاغطة.s

Abstract EN

1-enjoy prep school students with a high degree of mental toughness and this is in line what came by previous studies.

2-The results showed that the respondents suffer from stressful life events.

4- reached as to the existence of a positive relationship between the variable stiffness and variable life events pressing

American Psychological Association (APA)

العبادي، هناء عبد النبي كبن والشرع، ناصر ثامر لفتة. 2015. الصلابة النفسية و علاقتها بأحداث الحياة الضاغطة لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية،مج. 2015، ع. 42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-606412

Modern Language Association (MLA)

العبادي، هناء عبد النبي كبن والشرع، ناصر ثامر لفتة. الصلابة النفسية و علاقتها بأحداث الحياة الضاغطة لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية ع. 42 (حزيران 2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-606412

American Medical Association (AMA)

العبادي، هناء عبد النبي كبن والشرع، ناصر ثامر لفتة. الصلابة النفسية و علاقتها بأحداث الحياة الضاغطة لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية. 2015. مج. 2015، ع. 42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-606412

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية

Record ID

BIM-606412