معوقات البحث العلمي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في الكليات الإنسانية لجامعة القدس
Other Title(s)
The scientific research obstacles from the faculty members’ viewpoint at the humanitarian colleges of Alquds University
Joint Authors
الريماوي، عمر طالب أحمد
حنني، فؤاد غالب كردي
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 1, Issue 21 (30 Jun. 2015), pp.24-36, 13 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2015-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
13
Main Subjects
Natural & Life Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة التعرف إلى معوقات البحث العلمي من وجهة نظر أعضاء الهیئة التدریسیة في الكلیات الإنسانية لجامعة القدس.
تم استخدام استبانة معوقات البحث العلمي، المكونة من )45( فقرة لجمع بیانات الدراسة من خلال عینة طبقیة عشوائیة، بلغ عددها )63( عضوا من أعضاء الهیئة التدریسیة في الكلیات الإنسانية لجامعة القدس.
و أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائیة في متوسطات معوقات إنتاج البحث العلمي باختلاف الرتبة العلمیة، و سنوات الخبرة، و عدد الابحاث، بینما كانت الفروق دالة إحصائیا الهیئة التدریسیة، لصالح العمل لمتغیر طبیعة العمل الأعضاء الأكاديمي، و بناء على نتائج الدراسة تم وضع مجموعة من التوصیات.
American Psychological Association (APA)
الريماوي، عمر طالب أحمد وحنني، فؤاد غالب كردي. 2015. معوقات البحث العلمي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في الكليات الإنسانية لجامعة القدس. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 1، ع. 21، ص ص. 24-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-606686
Modern Language Association (MLA)
الريماوي، عمر طالب أحمد وحنني، فؤاد غالب كردي. معوقات البحث العلمي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في الكليات الإنسانية لجامعة القدس. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 1، ع. 21 (حزيران 2015)، ص ص. 24-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-606686
American Medical Association (AMA)
الريماوي، عمر طالب أحمد وحنني، فؤاد غالب كردي. معوقات البحث العلمي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في الكليات الإنسانية لجامعة القدس. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2015. مج. 1، ع. 21، ص ص. 24-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-606686
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 35-36
Record ID
BIM-606686
