أثر برنامج تعليمي قائم على المسرح التعليمي في تنمية الوعي البيئي لدى أطفال الرياض من (4-5) سنوات : دراسة شبه تجريبة في محافظة دمشق
Other Title(s)
Impact based on the educational development of the theater in environmental awareness : quasi-experimental study among kindergarten children educational program (4-5 years) in the province of Damascus
Author
Source
مجلة الدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 9, Issue 3 (31 Jul. 2015), pp.607-627, 21 p.
Publisher
Sultan Qaboos University College of Education
Publication Date
2015-07-31
Country of Publication
Oman
No. of Pages
21
Main Subjects
Earth Sciences, Water and Environment
Educational Sciences
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف دور المسرح في تنمية الوعي البيئي لدى عينة من أطفال الرياض من 4 إلى 5 سنوات، حيث استخدمت أداتين هما برنامج المسرح التعليمي، و اختبار الوعي البيئي، و قد تألفت عينة البحث من 44 طفلا و طفلة ؛ قسمت إلى مجموعتين : الأولى مجموعة تجريبية تألفت من 20 طفلا و طفلة، و الأخرى مجموعة ضابطة تألفت من 20 طفلا و طفلة، و قد توصلت الباحثة إلى نتائج متعددة ؛ كان أهمها ما يأتي : ثمة فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات أطفال المجموعة التجريبية و متوسط درجات أطفال المجموعة الضابطة في الاختبار البعدي المباشر للوعي البيئي لصالح أطفال المجموعة التجريبية.
و ثمة فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات أطفال المجموعة التجريبية و متوسط درجات أطفال المجموعة الضابطة في الاختبار البعدي المؤجل للوعي البيئي لصالح أطفال المجموعة التجريبية.
American Psychological Association (APA)
نعيسة، رغداء علي. 2015. أثر برنامج تعليمي قائم على المسرح التعليمي في تنمية الوعي البيئي لدى أطفال الرياض من (4-5) سنوات : دراسة شبه تجريبة في محافظة دمشق. مجلة الدراسات التربوية و النفسية،مج. 9، ع. 3، ص ص. 607-627.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-606874
Modern Language Association (MLA)
نعيسة، رغداء علي. أثر برنامج تعليمي قائم على المسرح التعليمي في تنمية الوعي البيئي لدى أطفال الرياض من (4-5) سنوات : دراسة شبه تجريبة في محافظة دمشق. مجلة الدراسات التربوية و النفسية مج. 9، ع. 3 (تموز 2015)، ص ص. 607-627.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-606874
American Medical Association (AMA)
نعيسة، رغداء علي. أثر برنامج تعليمي قائم على المسرح التعليمي في تنمية الوعي البيئي لدى أطفال الرياض من (4-5) سنوات : دراسة شبه تجريبة في محافظة دمشق. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. 2015. مج. 9، ع. 3، ص ص. 607-627.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-606874
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 626-627
Record ID
BIM-606874
